云南机电职业技术学院工商管理系

物流管理专业

培养目标

本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，拥护党的基本路线，掌握现代经济学、工商管理、经济法律等方面的基础理论，掌握现代企业物流管理理论，熟练掌握现代企业物流控制技术，采购管理、仓储管理、配送管理、运输管理、供应链管理等物流管理的核心知识以及相应管理信息系统的操作方法与技巧。熟悉物流领域的法律、法规，获得企业物流管理基本训练。从事工商企业物流管理、第三方物流管理、国际航运物流企业等相关部门的基层业务和经营管理工作，具有综合分析能力、经营决策能力和实际操作能力的德智体美全面发展的高级职业技术应用性人才。

人才培养规格与要求：

学生应具有马列主义、毛泽东思想和邓小平理论和三个代表思想的基础知识，了解我国社会主义建设的基本理论和政策；拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国和社会主义建设事业，具有为社会主义现代化建设而奋斗的献身精神和不断追求新知识、实事求是、独立思考、勇于创造的科学精神。

具备良好的思想品德、职业素质；有团队合作能力、较强的英语应用能力、计算机应用能力、沟通与交流能力，熟知现代商务礼仪常识。

基本知识：

1、掌握经济学、管理学、统计学、技术经济学和现代市场营销学的基本理论、基础知识；

2、熟悉工商企业物流管理、仓储与配送管理、采购与供应管理、超市物流管理、供应链管理等方面基础知识；

3、熟悉第三方物流企业管理、物流中心管理、国际货运代理与报关业务；

4、基本的文化素质和良好的职业道德，熟悉我国有关物流管理的方针、政策与法规以及国际贸易实务的惯例和规则。

基本技能：

1、具有从事工商企业的采购与供应管理、仓储管理、生产物流控制、销售物流管理、供应链管理等工作应具备的业务能力；

2、具有从事物流企业基础管理工作、物流系统计算机软件技术服务及营销领域的产品营销工作等应具备的业务能力；

3、通过物流师（三级）职业资格全国统一鉴定；

4、具有获取信息、进行经济活动分析、财务分析和财务管理的能力；

5、分析和解决企业物流系统实际问题的基本能力；

6、具有较强的语言文字表达能力和必须的英语基本应用能力；

7、应取得种技能证书：英语应用能力（B级或以上），普通话二级乙等。

8、具有计算机操作及应用的能力，掌握计算机在本专业的实际应用技能，并达到国家计算机二级水平；

9、具有一定的自学能力和获取信息的能力，应有较强的工作适应能力；

会计专业

培养目标

本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，具有全面素质和综合职业能力，在中小企业财务会计第一线从事财务会计及管理工作的高等应用性专门人才。具备掌握党和国家的有关政策法规和经济学、管理学、会计学、电算会计、会计实务、审计学、财务报告分析、资产评估、中小企业会计实务、成本会计、管理会计、税务会计、财政与金融、统计学、经济法、税法、证券投资、财务管理、市场营销、与投资分析等专业基本知识、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域知识的，能从事中小企业的财务和会计的管理、核算工作；从事财务计划、监督与核算、评价工作、建立内部控制和财务核算与管理制度；从事日常经济业务的会计核算和仓储管理工作；从事税收策划及纳税申报工作；胜任企业的税收、会计主管工作；从事中小企业的财务检查与财务分析工作，实现资金的有效使用；也可从事办公室人员、人事干事、营销、统计、电子商务等工作；

人才培养规格与要求：

学生应具有马列主义、毛泽东思想和邓小平理论和三个代表思想的基础知识，了解我国社会主义建设的基本理论和政策；拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国和社会主义建设事业，具有为社会主义现代化建设而奋斗的献身精神和不断追求新知识、实事求是、独立思考、勇于创造的科学精神。

具备良好的思想品德、职业素质；有团队合作能力及较强的英语应用能力、计算机应用能力、沟通与交流能力；熟知现代礼仪常识。

具有编制财务计划、制定财务管理政策、进行财务核算、审核销售合同及进行档案管理的能力；产品成本核算、量本利分析，仓储管理、税收筹划、资金管理等工作能力，及具有一定的外贸业务能力，能处理一般的英文函电，办理有关进出口报关手续；

（一）基本知识：

1、 掌握高等职业技术应用性专门人才所必需的经济数学、英语、计算机基础等文化基础知识；

2、 掌握本专业所必须的经济学基础、管理学、统计学、市场营销学、会计基础、财务会计、税收政策、内部控制制度等基本知识及财务软件应用有关知识；

3、掌握党和国家的有关政策法规，掌握企业财务核算、工业统计、财务管理、营销、收银、经济法规等专业知识

4、了解企业财务核算、财务管理、纳税筹划、编制财务计划的基本常识。

工商企业管理专业

培养目标

本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，拥护党的基本路线，掌握现代工商企业管理方面必备的基础理论和专门知识，懂技术、会管理、善经营，具有综合职业能力和全面专业素质的适应社会主义市场经济需要的高等技术应用型的生产经营管理专门人才，具备掌握党和国家的有关政策法规和经济学、管理学、会计学、统计学、经济法、证券投资、现代商务、项目管理、生产管理、质量管理、市场营销、财务管理、连锁经营与管理技术、现代商务策划与投资分析等专业基本知识、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域知识的，能在从事基层生产管理、经营管理、质量管理、人力资源管理、劳动管理、企业统计工作及企业财务管理等工作及相关工作的高等应用型人才。

人才培养规格与要求：

学生应具有马列主义、毛泽东思想和邓小平理论和三个代表思想的基础知识，了解我国社会主义建设的基本理论和政策；拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国和社会主义建设事业，具有为社会主义现代化建设而奋斗的献身精神和不断追求新知识、实事求是、独立思考、勇于创造的科学精神。

具备良好的思想品德、职业素质；有团队合作能力及较强的英语应用能力、计算机应用能力、沟通与交流能力；熟知现代礼仪常识。

（一）基本知识：

1、 掌握高等职业技术应用性专门人才所必需的高等数学、英语、计算机基础等文化基础知识；

2、 掌握本专业所必须的经济学基础、管理学、统计学、市场营销学、会计基础等基本知识；

3、 掌握党和国家的有关政策法规，生产管理、质量管理、市场营销、物流管理、公共关系、财务管理等专业基本知识；

4、 掌握统计、经济法、合同管理、证券投资、商贸谈判等有关知识和有关经济法规；

5、 了解企业经营管理、质量管理、安全生产、环保的基本常识。

市场营销专业

培养目标

本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，拥护党的基本路线，掌握现代经济学、工商管理、经济法律等方面的基础理论，具有现代市场营销的专业知识和实践能力，具有综合职业能力和全面专业素质的适应社会主义市场经济需要的高等技术应用型的市场营销专门人才，具备掌握党和国家的有关政策法规和经济学、管理学、会计学、统计学、经济法、市场营销学、国际贸易理论与实务、谈判与推销技巧、公共关系学、营销心理学、营销与策划、经济法等、等专业基本知识，掌握计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域知识的，能在工商企业第一线从事市场营销、市场调查、市场分析及营销管理的高等应用型人才。

人才培养规格与要求：

学生应具有马列主义、毛泽东思想和邓小平理论和三个代表思想的基础知识，了解我国社会主义建设的基本理论和政策；拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国和社会主义建设事业，具有为社会主义现代化建设而奋斗的献身精神和不断追求新知识、实事求是、独立思考、勇于创造的科学精神。

具备良好的思想品德、职业素质；有团队合作能力及较强的英语应用能力、计算机应用能力、沟通与交流能力，熟知现代商务礼仪常识。

（一）基本知识：

1、掌握经济学、管理学、统计学和现代市场营销学的基本理论、基本知识；

2、熟悉工商企业市场营销及管理所需的经济、法律、财会、数学等方面基础知识；

3、具有基本的文化素质和良好的职业道德；

4、熟悉我国有关市场营销的方针、政策与法规以及国际市场营销的惯例和规则；

5、掌握国际贸易及网络营销的相关知识。

（二）基本技能：

1、具有在工商企业第一线从事市场营销、营销主管应具备的业务能力；

2、通过企业营销师（三级）职业资格全国统一鉴定；

3、具有获取信息、进行经济活动分析、财务分析和财务管理的能力；

4、具有较强的语言文字表达能力和必须的英语基本应用能力；

5、应取得种技能证书：营销师（三级）、英语应用能力（B级或以上），普通话二级乙等。

7、具有计算机操作及应用的能力，掌握计算机在本专业的实际应用技能，并达到国家计算机二级水平；

8、具有一定的自学能力和获取信息的能力，应有较强的工作适应能力；

4、具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决营销实际问题的基本能力；

（三）基本素质：

1、掌握邓小平理论和三个代表重要思想的基础知识，具有良好的职业道德和思想品德；

2、通过军训、公益劳动、社会实践、社会调查等活动，加强对学生的爱国主义、艰苦奋斗、实事求是的品德培养；

3、通过第二课堂、兴趣小组，向学生开放实验室、校内实训基地等培养学生的动手能力和创新精神。

工商管理系师资力量雄厚，学科梯队结构合理，现有教职工12人，副教授6人，中级职称3人，初级职称3人。其中专任教师10人，有5人属双师型教师人，副高级以上职称占教师总数50 %；教师中硕士研究生2人，在读1人，研究生学历或硕士学位以上教师占教师总数的25%；兼职教师6人。已经形成了一支以副教授为学科带头人，以中青年教师为主体，师资结构基本合理的、治学严谨、奋发向上的教师队伍。教师本着“顺道、重人、守信”的原则培养、教育学生，并注重自身理论和实践能力的培养和锻炼。

工商管理系目前有一个实验室：会计实训室，正准备投建ERP实训室、企业经营管理综合实训室、市场营销模拟实训室、物流管理模拟实训室等经管类综合校内实验、实训基地。还与昆明市的多家企业联合建立了校外实训基地，基本能有效地保证了学生的教学和实训工作的正常开展。

乐山职业技术学院机电系陈英

教授 ，西华大学工程硕士学位。中国机械工程学会会员、四川省政府采购评审专家、四川省国家职业技能鉴定数控考评员、乐山市学术和技术带头人、乐山职业技术学院首届“十佳科研能手”。科研获市级以上奖励3项，公开发表学术论文21篇（核心期刊6篇），主持主研省级、市级、院级科研及教学改革课题共18项（省级8项）。专业方向：液压技术和数控技术。

乐山职业技术学院机电系蒋易强

在读博士，副教授，机电工程系副主任，农机修理工高级考评员。从事汽车检测与维修技术专业教学、科研工作及行政管理。担任汽车检测与维修技术专业主任，四川省财政厅政府采购评审专家；乐山市学术和技术带头人及后备人选。荣获省级社科成果三等奖1项；指导学生参加省级比赛荣获三等奖1项；荣获专利1项，发表论文7篇。主持省级项目2项，市级项目1项。

乐山职业技术学院机电系万浩川

博士，副教授。乐山职业技术学院首届“十佳科研能手 ”。主讲《机械制造工艺》、《模具设计与制造》课程，教学、科研成果突出，主持省级课题一项，市级课题1项，参研国家级课题两项，市级课题两项。主持院级课题3项。公开发表论文10篇，其中Ei检索4篇。在乐山市第九届优秀科技论文评选中，1篇论文获得二等奖，1篇获得三等奖。获得院级科研成果奖一等奖1项，院级教学成果奖三等奖1项。

乐山职业技术学院机电系陈作越

副教授，双师素质教师，机械工程硕士学位。数控车工高级考评员。“乐山市陈作越数控加工技能大师工作室”主持人。主讲课程：“CAD/CAM软件应用”、 “数控机床编程及操作”、“机械制造技术”。近五年发表核心期刊3篇，公开期刊6篇，参与市级课题1项，主持院级课题3项，参与院级课题2项。论文“深入乐山地区机械加工企业调研，探索数控技术专业人才培养途径”获乐山职业技术学院2010年学术年会优秀论文二等奖；论文“风电齿轮箱结构设计及齿轮应力分析刍议”获乐山职业技术学院2011年学术年会优秀论文一等奖。

乐山职业技术学院机电系杨玫

副教授，毕业于重庆大学，双师素质教师，车工考评员。主要担任机械设计基础、机械制造工艺学、CAD/CAXA等课程的教学工作。曾受乐山飞舸模具有限公司邀请，参与公司员工技术培训，受到学员欢迎和公司的高度评价；2005年为四川国众集团、四川德胜集团员工开展相关技能技术培训，给公司和学员留下深刻印象。曾荣获乐山市优秀教师称号。

乐山职业技术学院机电系戢磷

副教授，双师素质教师,钳工高级考评员。主要担任刀具、CAD、现代制造技术等课程的教学工作。撰写论文[高职学院数控技术应用重点专业建设构想]，编写《特种加工和机器人技术应用》教材，荣获乐山市师德标兵称号。

乐山职业技术学院机电系刘学权

汽车维修高级技师，乐山市突出贡献技师。汽车维修工高级考评员。从事汽车检测与维修技术专业、车工技能实践教学工作。先后参加邢台职业技术学院、柳州职业技术学院“汽车检测与维修技术”骨干教师培训班学习。指导学生参加省、市级技能比赛获奖3次；曾荣获2005、2008年度乐山职业技术学院优秀教师。

乐山职业技术学院机电系干强华

钳工高级技师、国家职业技能鉴定钳工高级考评员。2007年荣获乐山市十万职工技术练兵技能比武总决赛“一等奖”、“技术能手”等荣誉称号；2011年评选为乐山市首批钳工技能大师工作室主要成员。主要担任钳工、车工等专业技能实践教学工作，擅长大中型机械、液压设备及数控设备的机械、电气故障诊断、维修及管理。

乐山职业技术学院机电系韩炼

讲师，双师素质教师。数控铣工和加工中心考评员。主要担任数控加工工艺及编程、金属切削机床、机械制造工艺学等专业课程的教学工作。先后参加了南京数控加工中心、西安交大数控加工技术骨干教师的专业培训。获得CAXA数控工艺员考评员证书。先后参与乐山斯堪纳机械制造有限公司和四川德胜集团的员工技能/技术培训工作，受到企业的欢迎。

乐山职业技术学院机电系王炳琴

讲师，硕士研究生 机械制造与设计专业主任。2007年毕业于天津大学工程力学专业,硕士研究生。研究生期间作为主要工作人员参与天津市高等教育发展基金“火灾下钢板梁结构整体分析的精细计算模型研究与软件开发”课题研究，并发表论文《钢结构连接节点火灾下的响应研究》。现为机械专业教研室主任，主要担任机械制图、机械设计、机械制造工艺与夹具等机械专业课程的教学和研究。

乐山职业技术学院机电系王小娥

讲师，机械工程硕士学位,山职业技术学院首届“十佳讲坛名师“。数控技术专业主任，高级车工、中级车工考评员。2003年6月本科毕业于西南科技大学机械设计制造及其自动化专业，2012年7月获得西华大学机械工程硕士学位。主讲课程：《CAD/CAM软件应用》、《数控系统与原理》、《机械制图》、《金属材料与热处理》。近五年发表公开期刊4篇，参与市级课题1项，参与院级课题3项

乐山职业技术学院机电系徐斌

工程师，硕士在读，汽车检测与维修技术专业主任。2008年6月毕业于西华大学车辆工程专业。主讲课程：“汽车构造”、 “汽车电气设备构造与维修”、“发动机电控技术” 、“汽车检测技术”、 “汽车装饰与美容”、 “汽车底盘电控技术”、“汽车检测与维修专项实训”等。

乐山职业技术学院机电系杨丽媛

讲师，西华大学工程硕士。院级精品课程《CAD/CAM软件应用》，院级教改项目《数控加工工艺与编程课程项目化教学改革》成员。现担任数控专业专职教师，主要从事机械制造技术、数控工艺与编程、金属切削机床等专业课程的教学和研究，发表教学研究论文《高职〈机械制造技术〉课程教学形式的思考》、《论计算机辅助工艺设计的现状及发展趋势》等。

乐山职业技术学院机电系武宇

讲师，“双师素质”教师，“SYB”创业指导师，“团委学生会指导教师。毕业于四川大学流体传动与控制专业，主讲《机械设计基础》、《液压传动》课程。主持并完成市级课题一项，参研院级课题两项。

乐山职业技术学院机电系黄敏

讲师，双师素质教师。1994年6月本科毕业于四川工业学院金属材料专业。主要担任《机械制图》、《CAD/CAM》、 《金属工艺学》、《Solidworks》等课程的 教学和研究。公开发表《高速钢热处理特点分析》等多篇论文。

乐山职业技术学院机电系蒋勇

数控实训指导教师。 主要担任机械零件数控加工、数控机床故障诊断与维修等专业课程教学。精通FANUC、SIEMENS、广州数控等主流数控系统车床、铣床、加工中心的编程与操作。熟练运用masterCAM、UG等企业常用编程软件进行三维零件的自动编程、程序后置处理及产品在线加工等操作。2009年9月-2011年8月 任教于四川职业技术学院(四川省级示范高职院校)机械工程系，从事数控车、铣、加工中心及电火花、线切割等实践课程的开发与教学工作。

乐山职业技术学院机电系向敏

讲师，乐山市“优秀辅导员”，乐山职业技术学院首届“十佳辅导员”。四川师范大学《物理教育》专业毕业。1992年担任乐山市《中专物理学会》会长。1992年—1995年被重庆市物理学会聘为《物理》教材编委。2004年参加四川省教科所举办科研活动《电磁感应》电子教案获四川省科研成果二等奖。2006年担任机电工程系专职辅导员发表《大学生就业指导工作体系的构建探讨》、《试论高校毕业生就业指导》等多篇文章。

乐山职业技术学院机电系罗万波:

助教，双师素质教师，城市轨道交通控制专业主任。毕业于重庆邮电大学，硕士研究生学历。在中兴通讯股份有限公司和成都华为数字有限公司工作近5年，有丰富的企业工作经验。主要担任交通安全与智能控制专业和城市轨道交通控制专业的建设和教学工作。承担计算机、通信、交通工程和轨道交通方面教学任务。主持院级课题一项，公开发表论文5篇。主讲课程《交通工程》、《交换机路由器配置》、《城市轨道交通信号技术》等课程。获得2014年度机电工程系优秀教师称号。

乐山职业技术学院机电系黄敏

助教，交通安全与智能控制专业主任。重庆大学电子与通信工程硕士学位。主讲《计算机网络》、《智能监控技术及应用》等课程。承担院级质量工程《视频监控系统应用及诊断维修》校本教材的撰写，研究院级课题《肝脏CT图像分割及三维重建算法研究》。参与了四川省信息化教学设计培训、前往天津易华录培训基地参观学习。现为交通安全与智能控制专业负责人，负责专业调研、人才培养方案制定等工作。

乐山职业技术学院机电系万幸

工程师 ，硕士研究生。2006年本科毕业于四川大学，2009年硕士毕业于东南大学移动通信国家重点实验室。2009-2011年在中国电信江苏公司任城域网工程师；2011-2012年在中兴通讯中心研究院任协议开发工程师；2012-2014年在南京广电任骨干网工程师，。近五年发表论文5篇，其中Ei检索1篇，参与院级课题1项。主要从事B3G/4G移动通信技术、数字电路板设计、核心网与接入网以及网络系统编程等方向的教学与研究。

乐山职业技术学院机电系李兴华

助教，硕士研究生。2011年6月毕业于合肥工业大学交通工程专业，工学学士；2014年7月毕业于吉林大学交通运输规划与管理专业，硕士研究生。现任汽车交通教研室教师，主讲课程《汽车构造》、《汽车专业英语》，研究方向：交通运输工程，主持院级课题1项。 2100433B

西安职业技术学院机电工程系位于西安市辛家庙太元路99号。该系前身是西安市工业学校，1959年建校，2004年8月经市政府批准，和市财校、市农校、市经贸学校合并升格组建成西安职业技术学院，2005年4月在教育部正式备案。

机电工程系拥有一支高素质的师资队伍，承担着全院半数以上的教学任务，现有教职员工90人，其中专职教师62人，副教授、高级实验师20人，讲师、实验师等40人，硕士研究生21人，教学队伍强大，经验丰富，工作敬业，乐于奉献。多年来，教师们十分重视自身学术水平的提高，先后有二十多位教师在国家级和省部级刊物上发表论文。2005年我校荣获西安市职业教育先进单位、西安市校务公开工作先进单位、直属单位目标管理先进单位，2007年荣获毕业生就业报到工作优秀协作单位，2008年荣获西安市职业技能鉴定工作先进单位、全国计算机信息高新技术考试星级考试站、西安市文明校园。

在“创新、严谨、勤学、笃行”的治学方针引导下，该系学风端正，学生朝气蓬勃。在校生3200多人，68个教学班，各年级配有辅导员，每班有资深专职班主任负责日常管理。

长期办学实践中机电工程系基本形成了以高职教育为主，兼顾中职的多层次共同发展的教学体系。专业设置丰富，开设有高职、中专不同学制的机电一体化技术、电气自动化技术、机电设备维修与管理、应用电子技术、数控技术、模具设计与制造、数控设备应用与维护等15个市场前景良好的专业。2005年我校的电工电子专业被陕西省劳动保障厅授予名牌专业称号，2008年我系已成功申报了机电一体化技术和电气自动化技术两个院级重点专业，2009年我系将进一步加强专业建设，力争申报省级重点专业和精品课程。

“产教结合”是机电工程系几十年坚持不变的办学特色。理论教学与实践教学的比例合理，体现了以能力培养为本位，以动手能力培养为重点的职业教育指导思想。近几年，机电工程系又根据学院改革与发展的思路，积极适应社会经济发展的需要，不断调整专业课程结构，大力整合课程教学内容，使专业建设水平与人才培养质量不断提升。高职毕业生拥有相关专业高级工职业资格证书，深受社会与用人单位的肯定与好评。2005年以来培养出3300多名优秀毕业生，就业率连年高达95﹪，为西安及周边地区和沿海发达城市的经济建设做出了重要贡献。

乐山职业技术学院机电系机械设计与制造

通过对机械制图、工程力学、机械原理与机械零件、切削原理与刀具、数控技术应用、液压与气动技术、现代制造技术、常用的CAD/CAM实体设计软件（PRO/E、CAXA、MasterCam）等的系统学习，

乐山职业技术学院机电系机械设计与制造（模具设计方向）

掌握机械设计与制造基本理论和技能，侧重对塑料成型工艺与模具设计、冲压工艺与模具设计、模具制造工艺学等的学习，培养从事模具设计与制造生产一线技术、车间管理等工作的中高级技术应用人才，能在机械制造行业中进行模具设计与制造，能进行常规塑料成型工艺与模具设计、冲压工艺与模具设计、机械工艺编制和工装设计，从事模具装配钳工、模具维修钳工、机械加工、电火花线切割加工等岗位。

乐山职业技术学院机电系计算机网络技术

通过对电子技术、数据结构、计算机组装与检修、网络操作系统、计算机网络技术、互联网及其应用、计算机组成原理、微机控制技术、多媒体技术、网络数据库、网页设计与制作、网络编程语言及应用等的学习，培养具有计算机网络系统及设备知识，有较强的动手能力的中高级应用型技术专门人才。

乐山职业技术学院机电系计算机网络技术（网站建设维护方向）：

侧重对电子装接与微机组装与维护、局域网组成、程序设计基础、数据库基础、网页制作、网站建设与维护、ASP动态网页制作、SQL2000数据库、FLASH动画制作、PHOTOSHOP图形图像处理等的学习，培养具有计算机网络建设与维护技能、程序设计、数据库应用、局域网管理与维护、微机组装与维护、动画制作、图形图像处理应用技能。从事计算机维护维修、销售；计算机网络（局域网）组建、维护、管理；网站建设与维护、动画制作、图形图像处理、广告设计等岗位。

乐山职业技术学院机电系汽车检测与维修技术：

通过对计算机应用基础、机械制图、液压原理、液压传动、汽车构造、发动机检测、汽车电器设备与维修等的系统学习，为汽车生产企业及销售服务企业培养从事汽车生产、汽车检测及维修作业的中高级专业技术人才。

乐山职业技术学院机电系汽车检测与维修技术(汽车装饰方向)：

掌握汽车检测与维修技术基本理论和技能，侧重对汽车文化、汽车艺术与造型设计、汽车电器设备与维修、车身识图、汽车车身修复技术、汽车涂装技术、汽车美容与装饰等的学习，培养掌握现代汽车发展的动态，具有汽车美容与装饰、油漆、涂料的基础知识，掌握汽车美容与装饰、涂装工艺及设备、工具的操作方法的应用型技术人才。从事汽车车身修复（整形）、汽车涂装、汽车美容与装饰、车辆个性设计等岗位。

乐山职业技术学院机电系数控技术：

通过对机械设计基础、AutoCAD制图、机械制图、电气控制技术、微机原理与应用、数控设备安装与调试、数控机床与编程、数控加工技术等的系统学习，培养从事数控设备的运行、调试、维护、管理及技术改造等工作的中高级应用型技术专门人才。

乐山职业技术学院机电系数控技术（编程方向）：

掌握数控技术基本理论和技能，侧重于强化学生在数控加工工艺与编程方面的能力，培养能从事数控机床操作、一般数控加工工艺的设计与实施、CAD/CAM技术、数控加工工艺与编程、数控加工车间生产技术管理等工作的高等技术应用型人才。

乐山职业技术学院机电系数控技术（机床操作与维修方向）：

掌握数控技术基本理论和技能，侧重于强化学生在数控机床的安装调试、故障诊断、维护维修方面的能力，能从事数控机床操作、一般数控加工工艺的设计与实施、CAD/CAM技术、数控机床的安装调试与维护维修、数控加工车间生产技术管理等工作的高等技术应用型人才。

乐山职业技术学院机电系应用电子技术：

通过对电路基础、电子技术、电工技术、电路分析、数字电路、高频电路、微机原理、仪器仪表与测量、电气控制技术、AutoCAD制图、数字通讯设备的调试与维修等的系统学习，培养能熟练运用计算机技术，从事电子产品设计、安装、维修的中高级电子技术和工程技术应用型专业人才。

乐山职业技术学院机电系应用电子技术（硅材料方向）：

掌握应用电子技术基本理论和技能，侧重于半导体材料基础、多晶硅生产工艺技术、硅材料检测技术、单晶硅生产及加工技术的学习，培养需要懂得多晶硅、单晶硅材料生产工艺技术类、能从事多晶硅生产制备与检测技术的高等技能型、应用型工程专门人才。从事多晶硅原料制备、多晶硅提纯、硅材料的检测与分析、单晶硅的制备和加工、仪器仪表的操作使用等工作岗位。

乐山职业技术学院机电系应用电子技术（自动控制方向）：

掌握应用电子技术基本理论和技能，侧重于电子技术应用于自动控制系统、自动检测系统的硬件，即控制设备的学习，培养具备自动控制系统、检测系统的操作、安装、调试、运行维护及初步技术改造能力的高等技术应用型专门人才。从事自动控制设备、自动检测设备的操作、安装、调试、运行维护等岗位的工作。