建筑工程造价：工程造价专业

学习情境一 基本建设的基本知识

任务一 基本建设程序认知

【实训练习】

【复习思考题】

任务二建设项目划分

【实训练习】

【复习思考题】

学习情境二 建筑工程造价

任务一 建设工程造价计算

【实训练习】

【复习思考题】

任务二 建筑安装工程费用计算

【实训练习】

【复习思考题】

任务三 工程量清单的费用计算

【实训练习】

【复习思考题】

学习情境三 建筑工程概预算种类及内容

任务一 建筑工程概预算分类

【实训练习】

【复习思考题】

任务二 施工图预算编制

【实训练习】

【复习思考题】

学习情境四 定额基本知识

任务一 建筑工程定额认知

【实训练习】

【复习思考题】

任务二 建筑工程基础定额认知

【实训练习】

【复习思考题】

任务三 建筑工程预算定额(消耗量定额)认知

【实训练习】

【复习思考题】

任务四预算定额应用

【实训练习】

学习情境五 建筑面积

任务一 民用建筑认知

【实训练习】

【复习思考题】

任务二 工业建筑认知

【实训练习】

【复习思考题】

任务三 建筑施工图首页和总平面图识读

【实训练习】

【复习思考题】

任务四 建筑平面图识读

【实训练习】

【复习思考题】

任务五 建筑立面图识读

【实训练习】

【复习思考题】

任务六 建筑剖面图识读

【实训练习】

【复习思考题】

任务七 建筑面积计算

【实训练习】

【复习思考题】

学习情境六 基础工程计量与计价

任务一 识读基础工程构造

【实训练习】

【复习思考题】

任务二 基础工程建筑材料识别

【实训练习】

【复习思考题】

任务三 基础工程施工

【实训练习】

【复习思考题】

任务四 基础工程计量与计价

【实训练习】

【复习思考题】

学习情境七 主体工程计量与计价

任务一 识读主体工程构造

【实训练习】

【复习思考题】

任务二 主体工程建筑材料识别

【实训练习】

【复习思考题】

任务三 主体工程施工

【实训练习】

【复习思考题】

任务四 主体工程计量与计价

【实训练习】

【复习思考题】

学习情境八 屋面及防水工程

任务一 识读屋面及防水工程构造

【实训练习】

【复习思考题】

任务二 屋面防水及保温建筑材料识别

【实训练习】

【复习思考题】

任务三 屋面及防水施工

【实训练习】

【复习思考题】

任务四 屋面及防水工程计量与计价

【实训练习】

【复习思考题】

学习情境九 一般装饰工程计量与计价

任务一 一般装饰材料识别

【实训练习】

【复习思考题】

任务二 一般装饰工程施工

【实训练习】

【复习思考题】

任务三 一般装饰工程计量计价

【实训练习】

【复习思考题】

学习情境十 措施项目

任务一 施工排水、降水工程计量

【实训练习】

【复习思考题】

任务二 脚手架工程计量

【实训练习】

【复习思考题】

任务三 模板工程计量

【实训练习】

【复习思考题】

任务四 垂直运输计量

【实训练习】

【复习思考题】

任务五 建筑物超高计量

【实训练习】

【复习思考题】

任务六 大型机械场外运输及基础轨道安装与铺拆计量

【实训练习】

【复习思考题】

参考文献

本教材属于国家示范性高职院校建设项目成果，是建筑工程技术专业群建筑工程造价专业系列教材之一。以《建设工程工程量计价规范》（GB50500-2008）、《建筑工程建筑面积计算规范》（GB/T 50353-2005）、《建筑安装工程费用项目组成》建标206号文、《全国统一建筑工程基础的定额》（GJD-101-1995）为依据，以建筑工程工作过程为导向，以建筑工程计量与计价的基本方法为主要内容，理论与实践相结合，突出学生职业实践能力的培养和职业素质的提高。

本书具有如下特色：

全面。教材以建筑工程工作过程为导向，以建筑工程计量与计价的基本方法为主要内容，以项目法教学为主线，将全书划分为十个项目，把《建筑构造》、《建筑材料》、《建筑施工》、《建筑工程预算》的相关内容进行整合后分别融入十个项目。

新颖。教材内容以《建设工程工程量计价规范》（GB 50500-2008）、《建筑工程建筑面积计算规范》（GB/T 50353-2005）、《建筑安装工程费用项目组成》建标206号文等新的规定和工程造价领域最新发展动态及研究成果编写。内容、体系全新。

务实。教材以技能操作和技能培养为主线，注重实际应用，力求做到可操作性和可读性的统一。全书内容通俗，图文并茂，便于读者学习和掌握。

本书由黑龙江建筑职业技术学院谷学良主编并统稿，王春宁、张成仁主审。具体分工是：谷学良、徐国良（学习情境一、学习情境四、学习情境五建筑面积部分、学习情境六至学习情境十计量与计价部分）、张博、咸耀国（学习情境六至学习情境十施工工艺部分）、高凯（学习情境五建筑构造部分、学习情境六至学习情境十建筑材料部分）、曾爱民（学习情境二、学习情境三）、于顺达、贲珊（学习情境六至学习情境八建筑构造部分）。王松为本书的编写做了许多工作并提出不少修改建议，在此表示感谢。同时在编写过程中参阅了大量的文献资料，对这些文献的作者及资料的提供者也表示深深的谢意。

本书可作为高职高专院校土建大类中建筑工程造价、建筑经济管理、建筑工程管理、房地产经营与估价等专业的教材，也可作为建筑工程经营管理人员的培训教材或参考资料。2100433B

《建筑工程造价:工程造价专业》是国家示范性高职院校建设项目成果，是建筑工程技术专业群建筑工程造价专业系列教材之一，它系统介绍了建筑工程计量与计价的基本方法，全书共分十个学习情境，其内容包括：基本建设的基本知识、建筑工程造价、建筑工程概预算种类及内容、定额基本知识、建筑面积、基础工程计量与计价、主体工程计量与计价、屋面及防水工程计量与计价、一般装饰工程计量与计价、措施项目。每一个部分均包括建筑构造、建筑材料、建筑施工、土建预算相关内容。本教材知识全面、观点新颖、简明适用，具有很强的实用性、指导性和可操作性。《建筑工程造价:工程造价专业》可作为高职高专院校中建筑经济管理、建筑工程造价、建筑工程管理、建筑工程监理、房地产经营与估价等专业的教材，也可供建筑工程技术管理人员和有关岗位培训人员学习参考。

《建筑工程造价:工程造价专业》：国家示范性高职院校工学结合系列教材。

本书可供建筑工程造价人员使用，也可供建筑工程造价专业的师生参考。

《36问与10例详解建筑工程造价(2013新规范)》可供建筑工程造价人员使用，也可供建筑工程造价专业的师生参考。

本书是针对工程造价专业开设“工程造价概论”或“工程造价专业概论”课程使用的教科书，也是一本对学生进行专业教育的教材。全书共分8章，系统介绍了工程造价专业学科的产生与发展过程，工程造价专业人才培养目标和人才素质要求；在论述了工程建设与土木工程相关概念的基础上，全面阐述了工程造价专业的基础知识、理论体系、教学安排和课程设置；详细介绍了工程造价专业的学习方法和专业人士制度等；最后，针对学生的专业发展和就业方向提出了建议。

本书的作用在于指导大一新生及早了解本专业的基本情况和行业发展态势，明确学习目标和任务，掌握学习规律和方法，增强学习的目的性、主动性和责任感，为今后学好专业课程、掌握专业技能和从事相关工作打下坚实基础。

本书可作为普通高等本、专科学校及高等职业技术学校教学用书，也可作为学生自学的参考资料，以及土木工程技术人员了解工程造价用书。

本书配有电子课件，免费提供给选用本教材的授课教师。需要者请根据书末的“信息反馈表”索取。