黑龙江建筑职业技术学院

2009深入贯彻学习科学发展观知识竞赛亚军黑龙江建筑职业技术学院

2009 体育道德风尚奖 黑龙江建筑职业技术学院

2008 奥运知识竞赛 二等奖 黑龙江建筑职业技术学院

2008 结构设计大赛 三等奖 黑龙江建筑职业技术学院

2008 数学建模比赛 国家一等奖

2008 体育道德风尚奖 黑龙江建筑职业技术学院

2008 先进集体 黑龙江建筑职业技术学院

2007 先进集体 黑龙江建筑职业技术学院

2006 先进党支部 黑龙江建筑职业技术学院

2005 第六届运动会男排冠军 黑龙江建筑职业技术学院

2004 新生军事训练阅兵分列式 优秀奖 黑龙江建筑职业技术学院

2004 先进集体 黑龙江建筑职业技术学院

2004 第五届运动会男排冠军 黑龙江建筑职业技术学院

2003 中国建材工业发展研究突出贡献奖 中国建筑材料工业经济研究会

2003 先进集体 黑龙江建筑职业技术学院

2003 新生军事训练阅兵分列式 三等奖 黑龙江建筑职业技术学院

2002 公民道德建设实施纲要活动月先进集体 中共黑龙江建筑职业技术学院委员会

黑龙江建筑职业技术学院环境艺术学院师资力量

目前学院有专职教师24名，辅导员3名，行业兼职教师约30人。是一支师资结构合理、教学经验丰富、专业实践能力突出的“双师型”教师队伍。学院专职教师学历均为大学本科以上学历，其中硕士研究生12人。专职教师中有14名教师具有高级职称，其中教授2名，副教授4名，高级工程师8名；另有讲师6人，助教4人。其中，中国建筑学会室内设计分会会员14名，具有行业证书的教师达20人。

黑龙江建筑职业技术学院环境艺术学院学术研究

近几年来，本学院教师在国家、省、市和学校校刊上发表专业论文50多篇，已完成和在研的国家、省级科研课题15项；完成3门院级精品课程，3门省级精品课程的建设工作；本学院教师还完成了高职 高专教材17部，其中主编14部，参编3部，5部为工学结合教材。

黑龙江建筑职业技术学院环境艺术学院教学模式

在人才培养模式与课程体系实施方面，以重点专业建筑装饰工程技术专业“三线合一，五位一体”的人才培养模式代表了本学院培养模式的核心思想。实施“1 1 1”的课程体系，指第一学年在校内开展专业基本技能的教学和实训，培养学生的专业基本功；第二学年在校内开展工程项目导向的专业技术课程教学工作，培养学生的职业岗位能力；第三学年，用1年时间顶岗实习的方法培养学生综合实践能力，形成了“基本技能 项目导向 实践技能 顶岗实习”教学模式。本学院在教学方法改革上采用行动导向教学法，注重学生主体的学习理念，培养学生的综合素质和创业精神。

机电工程技术学院

机电工程技术学院师资力量雄厚、治学严谨、学术造诣高深，近几年来主编、主审各类教材25本，主持科研课题近20项。全院有注册电气工程师2名、教授4名、副教授6名、高级工程师2名、外聘专家级教授5名、外聘博士1人、中级及以下职称的中、青年教师10名，全院教师均是大学本科及以上学历，其中具有硕士学历的教师占全院教师人数的40%，具有学院派之美称。长年以来，从企业聘请行业专家从事教学指导及前沿专业知识讲座，促进了教学与实践的密切结合。建筑电气工程技术专业还与德国联合办学，将德国的面向实践教学引进课堂，以培养学生毕业即顶岗（就业）的能力。在北京、深圳、苏州、杭州、上海、烟台、济南、天津等地建立了十几个实践教学基地，强化了实践环节。

机电工程技术学院领导把以人为本放在首位，全面实施人性化管理方式，实行导师制，使全学院师生团结一致营造了一个生气勃勃的群体，培养了一大批基础扎实、知识面宽、适应能力强、品行和思想素质高的敬业型应用技术人才和管理人才，毕业生遍及全国各地，并在建筑行业中担负着重要的领导工作和技术工作，享有良好的声誉和影响。2001～2003年毕业生就业率为100%，2004～2007年就业率为98%。