电子技术基础与技能学习辅导与练习

《电子技术基础与技能学习辅导与练习(电子信息类)》是中等职业教育课程改革国家规划新教材《电子技术基础与技能》(电子信息类)的配套教学用书,依据2009年教育部颁布的“中等职业学校电子技术基础与技能教学大纲”,同时参照相关的国家职业技能标准和行业职业技能鉴定规范,结合近几年中等职业教育的实际教学情况编写而成。《电子技术基础与技能学习辅导与练习(电子信息类)》依据主教材的章节顺序编排,主要内容包括二极管及直流稳压电源、三极管及放大电路基础、集成运算放大器、低频功率放大器、谐振放大器和正弦波振荡器、晶闸管及其应用电路、数字电路基础、组合逻辑电路、触发器、时序逻辑电路、脉冲波形的产生与变换、模数和数模转换等。题型有填空题、选择题、判断题、计算题、作图题和简答题。《电子技术基础与技能学习辅导与练习(电子信息类)》可作为中等职业学校电子信息类专业基础课程教材,也可作为相关岗位培训用书。

电子技术基础与技能学习辅导与练习基本信息

书    名 电子技术基础与技能学习辅导与练习 出版社 高等教育出版社
页    数 234页 开    本 16
品    牌 高等教育出版社 作    者 伍湘彬
出版日期 2010年7月1日 语    种 简体中文
ISBN 9787040269604

第1章 二极管及直流稳压电源

1.1 二极管

1.2 直流稳压电源

第2章 三极管及放大电路基础

2.1 三极管

2.2 三极管基本放大电路及性能分析

2.3 放大电路静态工作点的稳定

2.4 多级放大电路

2.5 场效晶体管放大器

第3章 集成运算放大器

3.1 概述

3.2 集成运放常用电路与使用常识

3.3 负反馈放大电路

第4章 低频功率放大器

4.1 低频功率放大器概述

4.2 常用低频功率放大器及典型

功放集成电路的应用

第5章 谐振放大器和正弦波振荡器

5.1 谐振放大器

5.2 正弦波振荡电路的基本工作原理

5.3 常用正弦波振荡器

第6章 晶闸管及其应用电路

6.1 单向晶闸管及其应用

6.2 特殊晶闸管及其应用

第7章 数字电路基础

7.1 概述

7.2 常用数制与编码

7.3 逻辑门电路

7.4 逻辑函数的化简

7.5 数字集成电路的基本使用常识

第8章 组合逻辑电路

8.1 概述

8.2 组合逻辑电路的分析

8.3 组合逻辑电路的设计

8.4 编码器

8.5 译码器

第9章 触发器

9.1 概述

9.2 RS触发器

9.3 JK触发器

9.4 D触发器

第10 章时序逻辑电路

10.1 寄存器

10.2 计数器

第11章 脉冲波形的产生与变换

11.1 常见脉冲产生电路及应用

11.2 555时基电路及应用

第12章 模数和数模转换

12.1 模数转换

12.2 数模转换

电子技术基础与技能学习辅导与练习造价信息

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本书是中等职业教育国家规划新教材《电子技术基础与技能》(电子信息类)的配套学习辅导书。编写的目的在于帮助学生更好地学习和理解新教材内容,巩固理论知识点,进一步扩展专业知识面和训练实践技能。

本书以《电子技术基础与技能》(电子信息类)教材中的每一节为单元组织编写,每单元内容包括以下四个部分:学习要求、学习指导、典型例题解析和同步练习,并对教材每章测验题进行了解答。

★学习要求:严格遵循新颁“教学大纲”的要求,指出本节教学内容学生应掌握、理解、了解的知识点,应会的技能点。

★学习指导:学习指导是辅导内容的主体部分,主要包含以下几个部分:

1.重点和难点。提出本节内容的重点和难点,针对学习要求对知识点作进一步的细化,使学生在学习过程中目标明确,思路清晰。

2.辅导和总结。对重点和难点作必要的总结和辅导。通过列表、分类、归纳等方法,帮助学生将各知识点融会贯通,达到消除误区、少走弯路、灵活应用的目的。

3.扩展和提升。对新教材因为篇幅等原因无法详细介绍的内容,作适当解释和扩展,如普通门电路为什么输出端不能直接相连,而OC门却可以将输出端相连,实现线与功能做进一步的说明,等等。另外,对于大纲中虽然没有明确要求,但实际工作中经常用到的知识和技能进行补充和提升,如利用反馈复位法实现Ⅳ进制计数器等。

★典型例题解析:突出重点和难点,精选典型习题,注重解题思路、方法、技巧的讲解和应用,从而起到举一反三、触类旁通的效果。

★同步练习:知识的巩固和技能的提升,离不开必要的习题训练。本书同步练习题型丰富,难度适中,考查点紧扣知识点和技能点,与典型例题遥相呼应。在逐步的练习中重塑中职学生的自信心和自豪感,培养专业兴趣和志向,为后续的专业课程打下扎实的理论和技能基础。

本书既可作为学生学习电子技术基础与技能课程的学习辅导书,也可作为教师教学的参考书,以及参加对口升学考试的学习指导书。

本书由广东省电子技术学校伍湘彬主编,负责全书的策划构思及统稿工作。参加编写工作的有:广东省电子技术学校任富民老师、深圳市第一职业技术学校李昆老师。其中,第1章~第6章由李昆老师编写,第7章~第12章由任富民老师编写。

《电子技术基础与技能学习辅导与练习(电子信息类)》是中等职业课程改革国家规划新教材配套教学用书。

电子技术基础与技能学习辅导与练习常见问题

  • 学习电子技术基础知识

    最基础的是物理电路知识、高等数学和C语言,然后学习电路的基础《电路和电子技术》,根据专业基础在学习《单片机》.《数字电路》《模拟电路》,学好基础一切很容易的

  • 学习 电子技术基础知识 的 重点大概是什么?

    电子技术包括模拟电子技术和数字电子技术两部分。模拟电子技术主要包括放大、反馈、滤波、振荡四大重点。放大器分分立元件放大器和集成放大器。分立元件放大器又分BJT放大器和FET放大器两个重点。BJT放大器...

  • 《电子技术基础》与《电子电路基础》有什么区别?

    电子技术基础,包含面比较广,覆盖了电子电路的部分知识,书中可能包括部分工具或软件的介绍电子电路基础,针对性比较强,主要对电路方面进行讲解与分析

电子技术基础与技能学习辅导与练习文献

项目教学法在电子技术基础与技能课程教学中的实施探讨 项目教学法在电子技术基础与技能课程教学中的实施探讨

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页数: 未知

评分: 4.3

项目教学法是具有职教特色的一种专业教学方法,有助于培养学生的自主探究、分析问题和解决问题的能力,引导和激励学生学习新的知识,加强学生实践技能的培养。文章以电子技术基础与技能课程为例,从确立项目、制定计划、组织实施与成果展示、归档等几个方面论述了项目教学法的实施过程。

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小项目教学在《电子技术基础和技能》课程中的实践与应用 小项目教学在《电子技术基础和技能》课程中的实践与应用

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评分: 4.7

从《电子技术基础和技能》课程的特点出发,联系实际教学情况,设置小项目,并通过教学效果的对比,得出小项目教学模式在本课程教学中是一种非常行之有效的手段。

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《电子技术基础与技能学习辅导与练习(第2版)》是中等职业教育课程改革国家规划新教材《电子技术基础与技能》(第2版)(电子信息类)的配套教学用书,依据教育部颁布的“中等职业学校电子技术基础与技能教学大纲”,同时参照相关的国家职业技能标准和行业职业技能鉴定规范,结合中等职业教育的实际教学情况修订而成。《电子技术基础与技能学习辅导与练习(第2版)》依据主教材的内容顺序编排,主要内容包括二极管及直流稳压电源、三极管及放火电路基础、集成运算放大器、低频功率放大器、谐振放大器和正弦波振荡器、晶闸管及其应用电路、数字电路基础、组合逻辑电路、触发器、时序逻辑电路、脉冲波形的产生与变换、模数和数模转换等。题型有填空题、选择题、判断题、计算题、作图题和简答题等。

《电子技术基础与技能学习指导与同步练习(第2版)》是中等职业教育课程改革国家规划新教材《电子技术基础与技能》(第2版)的配套教学用书,在2010年出版的《电子技术基础与技能学习指导与同步练习》的基础上修订而成。

《电子技术基础与技能学习指导与同步练习(第2版)》包括模拟电子技术与技能和数字电子技术与技能两部分,与主教材相对应。每章内容包括学习指导、例题解析、同步练习,同步练习题型分为填空题、选择题、判断题、计算题、作图题和简答题,题目安排难易适中,循序渐进,便于配合教师教学和学生练习。

《电工技术基础与技能学习辅导与练习(电类专业通用)》是中等职业教育课程改革国家规划新教材《电工技术基础与技能》(周绍敏主编)配套教学用书。依据教育部2009年颁布的“中等职业学校电工技术基础与技能教学大纲”,同时参照有关的国家职业技能标准和行业职业技能鉴定规范编写而成,供学生配合主教材使用。

《电工技术基础与技能学习辅导与练习(电类专业通用)》内容紧扣主教材,按主教材顺序共分11章,每章包括内容提要、解题示例、习题,相关章节还有单元测验。内容提要简述该章的基本内容及重点、难点分析;解题示例分析解题方法及思路;习题用以巩固所学知识;单元测验检验学习效果。

《电工技术基础与技能学习辅导与练习(电类专业通用)》配套有助学光盘,光盘中主要包含单元学习、课外练习、动画素材、模拟及仿真实训等数字化教学资源。通过计算机多媒体技术,将抽象的知识形象、生动地表现出来,便于学生理解。利用书后所附学习卡登录高等教育出版社网络教学平台,可获得网上教学资源。

《电工技术基础与技能学习辅导与练习(电类专业通用)》也可配合其他版本的《电工技术基础与技能》教材使用。《电工技术基础与技能学习辅导与练习(电类专业通用)》可作为中等职业学校电类专业教师和学生的教学辅助用书,也可作为岗位培训及职业技能鉴定考试的学习辅导用书。

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