城乡基础教育设施空间配置评价与规划对策基本信息

书    名 城乡基础教育设施空间配置评价与规划对策 作    者 孙雯雯
ISBN 978-7-112-20507-3 页    数 92页
出版社 中国建筑工业出版社 [2]  出版时间 2017年6月1日
装    帧 平膜勒口 开    本 大16开

本书借助GIS软件,在分析基础教育设施发展趋势与背景的基础上,从宏观、中观、微观三个层面通过统计分析与量化评价体系建构,实证当前城乡基础教育设施空间配置所面临的现实问题;利用相关性分析与线性回归分析,探究了城乡基础教育设施空间配置的影响因素与作用机制,并从城乡规划的视角提出了可行的解决策略。

城乡基础教育设施空间配置评价与规划对策造价信息

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第一章 绪论

一、研究背景

(一)基础教育在国家政策的大力推进和公共财政的转移支付下取得了长足的进步,国家加快了基础教育均衡发展的步伐

(二)在快速发展的城镇化进程中,基础教育设施总量持续递减,居住聚落更新重组,基础教育设施空间配置面临的问题复杂而多元

(三)经济新常态下服务型政府建设,要求公共政策保障基础教育公共服务的公平发展,基础教育设施空间配置规划及规范标准面临挑战

二、研究意义

(一)为基础教育均衡发展提供“循证政策”制定的依据

(二)为城乡规划工作体系提供技术参考

(三)为基础教育设施的科学布局提供方法支撑

三、研究方案

(一)研究区域

(二)研究对象

(三)研究方法

(四)研究内容与技术路线

四、基本理论与相关研究综述

(一)基本理论

(二)研究综述

第二章 城乡基础教育发展趋势与背景分析

一、城乡基础教育发展的政策背景

(一)1949~1978年基础教育恢复期的重城抑乡

(二)1978~1985年基础教育全民办时期

(三)1985~2004年全面推进素质教育与基础教育“撤点并校”

(四)2005年至今基础教育均衡化发展阶段

二、基础教育设施发展取得显著成果

(一)九年义务教育的普及与“两基”任务的实现

(二)居民受教育程度显著提高,文盲率明显下降

(三)义务教育经费投入不断增加,基础教育经费保障能力日益提高

三、基础教育设施发展面临严峻挑战

(一)基础教育设施总量下降速度高于在校生总量下降速度

(二)基础教育公共教育经费投入地区差异显著

(三)同一省份内各地市基础教育差异化发展

第三章 城乡基础教育设施空间配置评价

一、宏观层面城乡基础教育设施空间配置协调度评价

(一)基础教育设施空间配置协调度评价方法

(二)案例地区城乡基础教育设施发展基本情况

(三)基础教育与国民经济、居民生活水平子系统的协调度

(四)基础教育与国民经济、居民生活水平子系统的协调发展度

(五)基础教育与国民经济、居民生活水平子系统间作用机制分析

二、中观层面城乡基础教育设施空间配置均衡性评价

(一)基础教育设施空间配置评价指标体系的建立

(二)基础教育设施空间配置评价方法

(三)案例地区城乡基础教育设施空间配置的基本情况

(四)基础教育设施空间配置评价的实证研究

(五)基础教育设施空间配置优化策略

三、微观层面城乡基础教育设施空间配置适配度评价

(一)相关概念界定与研究内容

(二)中心城区基础教育设施资源面临供需失配窘境

(三)中心城区基础教育设施用公平换效率,交通可达性降低

(四)中心城区优质基础教育设施非均衡分布带来有效供需可达性低

四、城乡基础教育设施空间配置评价总结与问题分析

(一)基础教育设施配置核心问题的累积机制

(二)基础教育设施空间配置问题产生的影响

(三)城乡规划在基础教育设施配置中的作用实效

第四章 城乡基础教育设施空间配置影响因素与作用机制分析

一、基础教育设施供给与需求间的作用机制

(一)基础教育设施的供求关系

(二)基础教育设施需求层面的内在机制

(三)基础教育设施供给层面的内在机制

二、优质基础教育资源空间分布的影响因素

(一)相关性分析

(二)多元线性回归分析

(三)优质基础教育资源空间分布情况分析

三、基础教育设施使用便利程度的影响因素

(一)相关性分析

(二)多元线性回归分析

第五章 城乡基础教育设施空间配置规划对策

一、基于区域视角,建立城、镇、乡三级统筹,地域上无缝衔接的基础教育设施配置体系

二、协调各职能部门,深化公众参与机制,兼顾各利益方诉求,提出基础教育设施配置系统化解决方案

三、制定合理的标准规范,充分运用数字信息技术,增加方法的科学性和管理的效率化

四、完善城乡规划干预市场失灵过程中基础教育设施配置的制度设计

五、基础教育设施配置应与社会经济发展及居民的生活水平相匹配

结语

参考文献 2100433B

作者:孙雯雯 著

出版社:中国建筑工业出版社

出版时间: 2017年6月1日

上架日期: 199001

征订号:29992

版次:第一版

页数:92

装帧:平膜勒口

开本:大16开

印张:6.250

ISBN:978-7-112-20507-3

城乡基础教育设施空间配置评价与规划对策常见问题

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页数: 9页

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出版时间

出版社

ISBN

《空间规划有效性评价:理论、方法与案例》

2020年9月

中国社会科学出版社

978-7-5203-6627-4

为实现全面小康社会发展目标,围绕民生需求,推动城乡公共服务均衡化,指导城乡规划编制和实施,保障公众利益,开展本课题研究。 ①界定城乡公益性和基础性公共服务设施类型。项目界定了由政府主导进行建设,满足城乡居民基本生活需求的六大类公益性和基础性公共服务设施。 ②研究城乡公共服务设施分层级配置原理和分层级配置类型。研究提出分层空间全覆盖和分层互补空间全覆盖公共服务设施分层级配置模式;制定了覆盖城乡的六大类四个层级49类设施。 ③研究提出城乡公共服务设施分层分类配置的技术指标。针对六大类设施制定了对应四层级、49类设施的具体配置指标共196项;研究开发了各类设施数量、规模计算公式。 ④衔接国家和行业相关设施标准,研究国家标准的地方适应性,制定适合重庆市情的设施标准。补充、完善了设施类型,创新、优化了设施配置指标,建立了系统的适合重庆的城乡公共服务设施规划技术指标体系。 ⑤研究街道和社区综合服务中心服务范围界定原理、中心化布局和标准化配置的关键技术。提出了中心化布局的四个原则,集中布局的七类设施,设计了一个街道综合服务中心建筑模块。 ⑥研发了APP手机应用软件,开发了重庆市主城区公共服务设施数据库。,为实现全面小康社会发展目标,围绕民生需求,推动城乡公共服务均衡化,指导城乡规划编制和实施,保障公众利益,开展本课题研究。 ①界定城乡公益性和基础性公共服务设施类型。项目界定了由政府主导进行建设,满足城乡居民基本生活需求的六大类公益性和基础性公共服务设施。 ②研究城乡公共服务设施分层级配置原理和分层级配置类型。研究提出分层空间全覆盖和分层互补空间全覆盖公共服务设施分层级配置模式;制定了覆盖城乡的六大类四个层级49类设施。 ③研究提出城乡公共服务设施分层分类配置的技术指标。针对六大类设施制定了对应四层级、49类设施的具体配置指标共196项;研究开发了各类设施数量、规模计算公式。 ④衔接国家和行业相关设施标准,研究国家标准的地方适应性,制定适合重庆市情的设施标准。补充、完善了设施类型,创新、优化了设施配置指标,建立了系统的适合重庆的城乡公共服务设施规划技术指标体系。 ⑤研究街道和社区综合服务中心服务范围界定原理、中心化布局和标准化配置的关键技术。提出了中心化布局的四个原则,集中布局的七类设施,设计了一个街道综合服务中心建筑模块。 ⑥研发了APP手机应用软件,开发了重庆市主城区公共服务设施数据库。 2100433B

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