学校建筑电气设计 学校的建筑电气设计，应满足教学功能的要求，并有利于学生的身心健康。学校的电 气设计应根据各地区气候和地理差异、 经济技术的发展水平、 各民族生活习惯及传统等因素， 因地制宜地进行设计。 基本要求 根据学校规模大小，学校宜设配变电所。学校内各建筑均应设总配电箱，总配电箱的 位置应便于管理和进出线方便。 总配电箱电源引入处应设带隔离功能的电源总开关。 当为多 层建筑时 ,除首层设电源总开关外，各层应分别设电源切断装置。配电装置的位置和构造， 应注意安全可靠， 并设有防止学生意外触电的措施。 室内宜采用暗线敷设。 室外线路应保证 安全，维护方便。总配电箱至各分配电箱宜采用放射式供电。 根据教室的功能要求，可在教 室内设独立的配电箱。中小学教学楼配电箱设置在安全的位置并应上锁。 1.配电系统照明、插座支路的设计要求 教学用房和非教学用房的照明线路应分设不同支路。教学用房照明线路支
学校的建筑体系不仅是城市体系的重要设施之一,而且也是人类社会中的重要体系;不仅承载着文化知识的教育,也承载着学生价值观的建立,而对应的电气设计也同等重要。随着科技水平的提升,对于电气的应用不仅应用于居民的日常生活,也同样应用于学校的教育体系。在学校建筑的电气设计中,不仅要满足教学功能的需求,更需要对学生的身心健康提供帮助。但是,在具体的电气设计中,却由于实际应用的诸多需求以及诸多变化,导致在设计的过程中无法准确的制定对应的设计方案。所以,有必要对学校建筑电气设计进行分析和思考,从而通过与实际情况进行结合,使电气设计的最终成效尽善尽美。
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