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更新时间:2024.06.03
玻璃纸与玻璃纤维纸

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1前言在我国,纸的品种很多。由于有些纸种的名称,仅差一两个字,而所代表的成品之原料、制法、性能和应用等,相距甚远。因此,有必要对它们进行必要的疏理,正本清源,以正视听。例如,玻璃纸与玻璃纤维纸,表面上看似乎差不多。而实际上这是两种完全不同的纸张。

彩色的玻璃纸教案反思

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课题: 《彩色的玻璃纸 》 教学目标: 1、知识与技能:通过了解彩色玻璃纸的特性,学习用对称剪纸的方法结合玻璃 纸的拼贴进行面具创作。 2、过程与方法:通过欣赏和观察生活中的彩色玻璃物品,学习各种对称形,并 对彩色玻璃纸进行简单的粘贴,创作各自喜欢图案。 3、情感态度与价值观:体验彩色的世界,感受尝试、创作带来的成功喜悦。 教学重点难点: 重点:对称剪纸结合彩色玻璃纸的剪贴 难点:图形的设计、玻璃纸的粘贴 教学准备: 1、教具:教师准备:范例、彩色玻璃纸、剪刀、胶水、实物投影仪等。 2、学具:彩笔、画纸、剪刀、胶水等。 教学过程: 教学 环节 教师活动 学生活动 教学目的 导 入 课 程 1、出示玻璃水果图片:你 见过它们吗?它们是用什 么材料做成的? 2、出示更多生活中彩色玻 璃的照片: 一般可以在哪见到它? 你见过用彩色玻璃做的什 么东西? 3、揭示课题 1、学生猜想材料 2、欣赏图片

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