银河幼儿园教学设计方案 课题 手工《装饰制作花盆》 设计者 冯越 修改者 执教者 冯越 日 期 2013-03- 设 计 意图 1. 教材分析 ：本主题《我们在春天里》中有关于种植植物的体验，因此花盆便成为本活动 必不可少的素材，其主要来源为：方便面盒、大的酸奶盒等，他们的主要特点是：对于成人来 说比较小巧，但是对于幼儿来说则正好，便于后期的种植与观察，自己带的原生态素材经过孩 子们的巧手便会成为一个独一无二的花盆，促进了幼儿的审美，同时也激发了幼儿对后面活动 的兴趣。 2. 学情分析 ：中班的幼儿喜欢手工制作，平时会参与的手工区域活动为剪、贴、画等内容， 会尝试使用双面胶，但是没有集体性地使用过，本活动是借助主题中的素材：花盆（酸奶盒、 方便面盒等），通过常规的画画、剪剪、贴贴等方式进行装饰花盆。该活动的提升点为： 1. 尝试用正确的方法运用双面胶进行装饰、制作花盆。 2. 能耐心地在
墙面花岗岩工程 （一）、材料和配比 1、材料： 选择的 6101型环氧树脂、 T31固化剂、稀释剂、铸石粉填料。 2、配比： 材料比例： 6101型环氧树脂： 31固化剂：稀释剂：铸石粉填料 （1：0.25：0.3：4） (二)、施工步骤 1、基层检测： 目测混凝土基面，必须坚固、密实、无油脂、无空壳、起砂、裂 缝、脱壳等现象。对混凝土墙面进行凿毛处理，增加附着力。测墙面 含水率，不大于 10% 。 2、基层处理： 对混凝土墙面平整度进行修整，保持平整度在± 1.0CM之内，以 保证铺贴后花岗岩表面平整度。 3、基层分钱： 在处理好的混凝土墙面按花岗岩的实际尺寸进行弹线分缝， 以确 保铺贴后花岗岩间缝一致。同时，采用清环氧树脂涂刷打底，以增加 与墙面的粘结性。 4、铺贴方法： 采取错缝铺贴的方法， 以增加花岗岩铺贴后的稳固性。 间缝采取 挤缝的方法进行处理，以保证间缝内砂浆的饱满度。 5、
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