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更新时间:2024.04.15
潜水泵与离心泵如何配置及其功能特点

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2012 年 第 5 期科 学 大 众·科 学 教 育Popular Science (上接第 86 页)让学生能“估计运算的结果, 并对结果的合理性作 出解释 ”。由于每个学生都有自己的想法, 所以估算的方法往往是 灵活多样的,估算的结果是不唯一的 、开放的 。教师要尊重每个学 生的个性特征,允许学生从不同的角度看待问题, 采用合理的方法 表达自己的想法, 要积极鼓励学生估算策略的多样化 。如“40名学 生去春游,买 6个一袋的面包要买几袋才够每人发一个? ”学生可 以通过猜测的方法, 6×6=36,36 小于 40,所以买 6袋不够,需要买 7袋。也可以直接通过计算 40÷6=6(袋)⋯⋯ 4(个),从中可以知道 要买 7袋才够每人一个 。学生在这样的学习氛围中, 各抒己见,畅 所欲言,思想得到交流,思维得到碰撞,能力得到提高, 这样多角度 的估算过程会引起学生估算的兴趣和欲望 。需要

潜水泵与离心泵如何配置及其功能特点

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水泵在生产、生活当中应用较为广泛,如何能选择出适合工况要求的理想产品至关重要,下面浅谈一下潜水泵与离心泵的定义、工作原理、使用范围。

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