1 信息技术教学设计 年级 八年级 主备 审核 编号 课题 图片的获取 课型 新授课 备课时间 上课时间 教材分析 : 图片是多媒体中常见的素材之一，也是人们传递与表达信息的重要形式。本节是本单元 的起点，只有了解图片的基础知识，掌握获取图片的各种方法，学会根据主题需求获取所需 的图片，才能为图片的加工与创作提供必要的条件，进而为多媒体创作提供更多的素材。因 此，本节在培养学生信息获取能力方面有着重要的作用。 学情分析 : 本节内容紧扣时下流行元素例如数码相机、扫描仪、屏幕截图等等，对初一的同学来说 很新鲜，有吸引力，会激起他们的学习兴趣。 教学目标 : 知识与技能：了解图片的特点，掌握获取图片的几种方法。 过程与方法：能够掌握获取图片的一般方法，选择合理的方法获取图片。 情感、态度与价值观：学生交流合作，养成正确的审美观，通过完成操作体验成功的喜 悦。 教学重点 : 掌握获取图片的常用
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