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更新时间:2024.04.27
高职建筑专业开放式教学模式改革初探

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开放式教育是相对于封闭教育而言的.开放性教育是从突破封闭性教育体系,革除传统的教学弊端入手,提高学生的创造力和独立性,在教学中体现以学生为中心,以学习为中心的教学理念.建筑工程专业是一个实践性很强的专业,虽然近几年来各高职院校都在对其课程体系进行探索改革,但从企业反馈的信息来看,毕业生在短期内还是很难满足企业的要求.作为一名建筑工程专业的教师,在深入思考其原因之后,深深感到转变教学模式是非常有必要性的.那么我们该怎样实行开放式教学呢?

开放式创新创业平台制度-模板

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创新创业平台建设管理制度 第一章总则 第一条 为积极响应国家“大众创业、万众创新”的新趋势,加快发展新型创业 服务平台,营造我司良好的创新创业生态环境, 鼓励公司员工利用公司自有资源 实现个人创新创业。 经公司高层商议决定我公司开展相关创新创业平台建设, 推 行“人才 +项目”、“人才 +产业”、“人才 +课题”开发模式,推动公司经济发展、 走创新驱动发展的道路。 第二条 通过结构性改革、 体制机制创新,消除不利于创业创新发展的各种制度 束缚和桎梏,支持公司内部不断开办新企业、开发新产品、开拓新市场,培育新 兴产品产业,形成企业“顶天立地”的发展格局,实现创新驱动发展,打造新引 擎、形成新动力。 第二章组织实施与管理 第三条 公司高级管理层指派出专人负责创新创业平台建设管理情况, 创新创业 平台建设领导小组,下设各部门服从管理者分派。创新创业领导小组职责: 1、负责企业创新创业平台工作整体

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