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更新时间:2024.05.19
机械制图常用形位公差符号表示方法

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--- 专业提供 SPC数据分析软件等机械测量解决方案 机械制图常用形位公差符号表示方法 --- 专业提供 SPC数据分析软件等机械测量解决方案 一、 形位公差 零件加工时,不仅会产生尺寸误差, 还会产生形状和位置误差。 零件表面的实际 形状对其理想形状所允许的变动量, 称为形状误差。零件表面的实际位置对其理 想位置所允许的变动量,称为位置误差。形状和位置公差简称形位公差。 二、 形位公差符号 标注符号 直线度(-)——是限制实际直线对理想直线直与不直的一项指标。 平面度——符号为一平行四边形, 是限制实际平面对理想平面变动量的一项指标。 它是针对平面发生不平而提出的要求。 圆度(○)——是限制实际圆对理想圆变动量的一项指标。 它是对具有圆柱面(包 括圆锥面、球面)的零件,在一正截面(与轴线垂直的面)内的圆形轮廓要求。 圆柱度(/○/)——是限制实际圆柱面对理想圆柱面变动量的一项指标。 它

机械制图与CAD的整合探讨

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机械制图与 CAD的整合探讨 摘 要:当前技校生对机械制图的学习普遍感到难学、学了出去工作 也不会用。其原因一是学生基础差,二是制图课程传统教学方式、方 法存在的弊端,因此本文探讨关于制图课程整合 CAD计算机辅助设计 的教学方法和构想。 【关键词】 机械制图 CAD 整合 随着计算机绘图在现代制造业中的广泛应用, 传统的制图方式已 经发生了很大的变化, 图板丁字尺等绘图工具、 绘图仪器已经被计算 机所取代;图纸等技术文件已经存进了计算机磁盘; 手工绘图已经被 计算机绘图所取代。由此许多技工学校开设了《 CAD》这门课,这对 于机械制图课程的教学起到了极大的促进作用, 改变了传统的教学方 法,提高了教学效果,同时也方便了课堂教学互动性的开展。 一、教学现状分析 当前,很多学校把《机械制图》与《 CAD》作为两门独立的课程 来进行教学,就是加在一起在而具体的教学过程也彼此分开讲

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