节能是可持续消费的具体体现,是应对能源短缺、解决环境问题的一种合理有效的能源消费行为。我国高等教育规模迅速扩大,在校人数建筑面积和教学设备等急剧增加,全国校园能耗占社会总能耗的8%,高校建筑节能潜力巨大。随着我国对建筑节能重视程度的不断提高,应不断地加强节能意识,避免能源浪费。本文分析了高校建筑节能的存在的问题,阐述了当前采取的措施并明确了高校节能的必要性,促进节约型校园建设。
高校建筑人才的发展需要改革培养计划,这对于国家经济的发展来讲,是一次革新。面对着经济落后的中国,人才的社会化已经使得高校建筑类人才培养不能趋于单一化发展模式,一些工程训练、理论教学只停留在边沿的研究,没有深入工程技术领域内,这对于我国的高校建筑人才培养是极为不利的。为了走出高校建筑人才科学培养观念,我们必须完善建筑类高校人才培养制度,深化改革建筑类人才教育教学方法,抓住培养综合性人才为主线,强化实践教学,培养学生创新精神和实际操作能力,树立多元化培养思路,以适应社会经济发展。
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