近年来,全国高等建筑类院校城市规划的低年级专业基础教学一直是教学改革的热点。西安建筑科技大学城市规划专业的低年级教改正在进行着系统的、有步骤的教学改革,其中一年级(第一、二学期)的\"城市规划设计初步\"教学改革已经进行了三届实践。\"城市规划设计初步\"教学内容包括\"技能基础\"与\"设计思维\"两部分,这两部分内容相互交叉进行,其中第一学期更为侧重\"专业技能基础\"的培养。
研究针对目前城市规划专业基础教育的发展概况和困境,结合专业发展需求,提出专业基础教学应培养学生基本的城市规划思维、训练规划基本技能及建立科学创新意识,建构包括专业思维启蒙和专业技能训练的专业基础教学新体系,搭建合理知识体系框架,并通过\"植入新模块\"的教学环节设计,植入新的教学内容、方法和手段,从而强化专业基础阶段教学,提升专业教育水平。
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