《玻璃水彩》教案 教学目标： 1、学习在玻璃上点画转印水彩画的方法， 能运用不同材料制作不同 水彩作品。 2、感受在玻璃上用水彩作画的快乐，增进对色彩美的审美体验。 3、让学生善于发现美、探索美和创造美。 教学重点： 以探索体验为重点，注重快乐而为。 教学难点： 学习制作玻璃水彩画的方法。 教具准备： 小块平整玻璃、画笔、颜料、水、纸 教学过程： 导入：同学们，在没上新课之前，先请大家欣赏一组图片。 1、出示图片： A、黄山风光； B、奇松怪石。 2、教师提问：图上画的是什么？ 学生回答：有石头、山峰、树木⋯⋯ 教师提问：像什么？ 学生讨论回答：有的像狮子、老虎，有的像一个人⋯⋯ 教师小结：同学们说的很好，它们真像一些动物、人物⋯⋯所以，美是无 所不在的，只要我们认真去观察、 想象，我们就会在不经意间发现和创造 美的形象。 新授课。 今天我们将学习新课—玻璃水彩。 出示课本范例《春山
水玻璃型耐酸水泥 一、定义和性能 1．水玻璃型耐酸水泥是采用高级耐酸材 料和硬化剂按适当配比共同粉磨或分别粉磨再混合均匀而制成的一种粉状物 料。在使用中调以水玻璃（ Na2O．nSiO2）溶液和氟硅酸钠（ Na2SiF）可在空气中结硬，具 有抵抗大多数液态或气态的无机酸和有机酸浸蚀的一种良好的防腐建筑材料。 2．质量 符合中华人民共和国建筑材料工业部颁 JC77— 65 标准 a．细度 4900 孔／厘米 2 筛余 不大于 15％ b．初凝时间 不早于 45 分钟 c.终凝时间 不迟于 8 小时 d．空 气养护、常温酸、沸酸中安定性 良好 e．耐酸度 不少于 95％ f．抗拉强度 不少 于 25／公斤厘米 2 g．煤油吸收率 不大于 10％ 二、应用范围 1．可应用于 化工、石油、冶金、机械、造纸、纺织、制糖等工业中的耐酸设备建筑工程中，在受酸腐蚀 的设备基础、 贮酸池、 车间地坪， 地沟
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