素质教育对儿童的个性发展很重要,幼儿圆是儿童成长和进行素质教育的重要场所,因而幼儿圆建筑的空间布局就要适应素质教育的需要。为此,必须做到:更新幼儿园建筑空间设计理念;创建具有个性化的幼儿园外部造型;构建人性化的室外空间布局;突破狭小、封闭的活动单元模式;促进幼儿社会性发展的交往空间布局等。
普通幼儿园建设标准 The Construction Standards of General Kindergarten DG/TJ08－45－2005 2005 上 海 前 言 本标准系根据上海市建设和管理委员会 2004年以沪建建 [2004]78 号文的要 求，由上海市教育委员会会同上海市城市规划管理局、 上海市城市规划设计研究 院等单位编制而成。 上海市《幼儿园建设标准》 （DBJ08-45-95）（以下简称《95标准》）自 1995 年颁发以来，随着经济社会的发展、 教育改革的深化和人民群众对学前教育日益 增长的需求，已不适应学前教育事业发展的需要。 根据上海市人民政府办公厅沪 府办发 [1999]32 号文转发的市教委等九个委、办、局《关于推进上海市 0－6岁 学前教育管理体制改革的若干意见》 的精神，上海已初步形成学前教育管理一体 化格局。为了使 0～6岁婴幼儿和家
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