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更新时间:2024.04.28
小学六3班主题班会《践行社会主义核心价值观》主题班会教案

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树立核心价值观 争做文明好少年 ——小学六( 3)班主题班会 活动背景: 社会核心价值观,起着统率社会价值理念、社会价值尺度的核心 和灵魂的作用。 在青少年的价值观形成时期, 帮助、指导他们树立起正确的价值 观,具有十分重要的历史意义。 一、活动目的: 1、通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵, 懂得价值观的重要性, 初步树立社会主义核心价值观。 2、懂得要从平时的一点一滴做起,用实际行动来体现社会主义核心价值观。 二、活动形式 :中队活动、表演、讲述、讨论,宣誓等。 三、活动准备 : 1、搜集一些社会主义价值观的资料。 2、表演准备,学唱歌曲。 4、课件 四、活动过程 1、队活动开始仪式。 (1)整队:全体起立,各小队整队汇报人数。 各小队长:稍息,立正,报告中队长,本小队原有 **人,实到 ** 人,报告完毕, ------ 稍息。 中队长:报告中队辅导员,本中队原有 **人

指导班主任实习评语

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指导班主任实习评语 ** 同学在本校实习班主任期间,能坚持每天全程跟班,主动 与班主任交流班级情况,与同学谈心,进行个别指导。认真听取 老师的意见,并虚心学习,积极主动参与班级管理与活动,做学 生的知心朋友和”大哥哥“。在此期间,独立主持了一次班会, 组织了一次课外活动,参与组织了校运会的筹备、组织和管理。 通过”家长联系本“用笔谈的方式与每一位同学交流、指导,受 到学生的好评、欢迎 ! 该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中 遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考, 能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时 间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识 灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该 学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无 故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工 作的

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