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更新时间:2024.06.01
“三生教育”融入高校思政教学的思考

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思政教学工作是帮助高校学生树立正确价值观念,指导学生顺利完成校园生活的重点内容。现阶段,让学生了解生命的意义、生存的概念以及生活的技巧是完善学生价值观念,提高学生高校生活的关键点,因此在开展高校思政教学工作的过程中,教师应当积极尝试将\"三生教育\"融入到高校思政教学工作中来,以教学内容的进一步丰富来不断地提升思政教学的实际效果,为指导学生顺利完成学业提供前提保障。

2015届高三生物二轮易错点同步训练:《酶——万变不离实验》

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热点考向练 考向 1 酶——万变不离实验 1.(2012·福建卷, 26Ⅰ)大菱鲆是我国重要的海水经济鱼类。研究性学习小组尝试对大菱鲆 消化道中蛋白酶的活性进行研究。 (1) 查询资料得知, 18 ℃时,在不同 pH条件下大菱鲆消化道各部位蛋白酶活性如图 1。由 图可知,在各自最适 pH下,三种蛋白酶催化效率最高的是 __________。 (2) 资料表明大菱鲆人工养殖温度常年在 15~18 ℃之间。学习小组假设:大菱鲆蛋白酶的 最适温度在 15~18 ℃之间。他们设置 15 ℃、16 ℃、17 ℃、18 ℃的实验温度,探究三 种酶的最适温度。 ①探究实验中以干酪素为底物。干酪素的化学本质是 __________,可用 __________试剂鉴 定。 ②胃蛋白酶实验组和幽门盲囊蛋白酶实验组的 pH应分别控制在 __________。 ③为了控制实验温度,装有酶和底物的试管应置于 ___

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