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更新时间:2024.04.27
取水泵站课程设计.

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取水泵站课程设计任务书及指导书 一、设计任务 (一设计目的 (1使学生的专业理论知识得以系统化 ,整体化 ,以便于巩固和扩大所学的专业知 识 ; (2培养学生独立分析、解决实际问题的能力 ; (3提高设计计算技巧和编写说明书及绘图能力 ; (4为适应工作需要打下基础。 培养学生具有一定的泵站设计能力 ,通过课程设计 ,使学生进一步将所学的基础 理论、基础技能综合运用于设计实践 ,熟悉设计方法和步骤。 (二设计要求 1. 要求每个学生独立完成设计任务 ,自己确定设计方案。 2. 要正确的运用设计资料。 3. 设计要结合工程实际 ,全面考虑 ,尽量的使自己的设计具有实际施工价值。 (三设计题目 题目 :_蕲春_取水泵站 主要设计内容如下 1、设计部分 1确定泵站设计流量、设计扬程 ; 2初步确定水泵、电机的型号 ,工作备用泵的台数 ; 3 进行水泵机组和吸、压水管路的计算与布置 ;

取水泵站课程设计资料

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1 取水泵站课程设计大纲 一、设计任务 A 县开发区一级泵站设计。 二、设计资料 1、站址地形图一张(要求将枢纽建筑物平面图绘于地形图上) 。 2、地质情况: A 县地形的海拔高度一般在( 18—40+尾数*1.5m)之间,城区西北高东 南低,整个地势是西北向东南方向倾斜,基本属丘陵地带。县城位于江南地质构造单元部 位。属碳酸岩地区,地表及地下溶岩发育在松散无粘结性岩土工程地质亚组,地貌属一级 阶地,地形较平坦,适宜建地表工程。地震烈度六度。 (泥岩承载力为 200Kpa) 3、地下水埋深一般为 3.5m。 4、取水水源: B河从县城东部流过,是主要的天然地表水体,全长约 95km,年平均流 量 60m3/s,极端最小流量 0.33m3/s,极端最大流量 83m3/s,年平均水位 17.5m,极端最 高洪水 1998年 6月 27日,实测达 22.94m,极端最低水位每年 1至 2月为

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