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2024.04.22

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标书框架

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住院 楼中央空 调工程 投 标 书 空调有限公司 二○○五年一月 目 录 第一部分:投标函 一、 企业介绍 二、 璀璨年 三、 法定代表人授权书 第二部分:开标一览表 第三部分:投标分项报价表 第四部分:投标人资格声明 第五部分:投标产品技术规格 第六部分:技术规格偏离表 第七部分:技术说明 一、模块式风冷冷热水机组特别优势介绍 二、模块式风冷冷热水机组主要配置表 三、 FP系列风机盘管性能特点 四、风机盘管主要配件清单 五、变风量空调机组主要零部件配置表 第八部分:零部件价格清单 第九部分:设备及设备附件清单 第十部分:售后服务体系与售后承诺 第十一部分: 近期部分工程实例 附 件:一、资质证明文件 二、投标产品技术手册 投 标 函 致 招标有限公司 : ( 空调有限公司 授权 为本公司合法代理人,参加贵方组织的 项目工程 招投标活动,代表本公司处理招投标活动中的一切事宜,为对 空调机

做框架《做框架》优课教学设计

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《做框架》教学设计 湖南省南县南洲实验小学 胡艳霞 一、教学目标 1.科学概念 三角形框架具有稳定性 ,利用三角形框架可以加固框架结构。 2.过程与方法 用三角形框架来加固框架结构。 设计、制作一个可以支承重物的框架结构。 3.情感、态度、价值观 体验动脑、动手合作做框架的必要 ,获得成功的喜悦。 二、学情分析 . 六年级学生具备一定的科学知识基础和动手能力 ,熟知了几种常见的形 状结构 ,在做三角形和长方形框架时 ,只要掌握皮筋的捆绑方法 ,制作起来是相当 简单的。接着 ,由浅入深地进行探究 ,再加固一个正方体框架 ,通过自己的认知 ,设计 并测试承重能力。最后能联系身边熟悉的事物 ,进行综合运用。 三、重点难点 教学重点 :认识三角形的稳定性在框架结构中的作用。 教学难点 :利用三角形的稳定性 ,设计制作一个可以支撑重物的立体框架。 四、教学准备 : 小组 :橡皮筋、长短不同的两种

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