《矿山岩体力学》课程是采矿工程专业本科生的专业基础课,是一门理论与实践紧密结合,且具有明显矿业特色的交叉学科。随着行业技术的不断发展,课程教学过程中慢慢呈现出教材陈旧、内容不全,课时安排不合理,教学手段和方法单一以及缺少实践创新环节等问题,严重影响了教学质量和学生能力培养。根据以上问题,文中提出了具体的教学改革措施：更新完善教材;发展网络教学手段,以多媒体技术为主;采用案例分析法、实验模型法和研讨法等教学方法;联系教师科研课题,增加课程前沿讲座;突出平时表现,注重课程教学中的自主探究性学习,降低期末考试成绩所占比重,完善考核制度。逐步丰富课程教学,注重学生学习兴趣、实践能力和创新能力的培养,进而形成＂抓基础、强能力、求创新＂的教学模式。
《矿山岩体力学》课程是采矿工程专业本科生的专业基础课,是一门理论与实践紧密结合,且具有明显矿业特色的交叉学科。随着行业技术的不断发展,课程教学过程中慢慢呈现出教材陈旧、内容不全,课时安排不合理,教学手段和方法单一以及缺少实践创新环节等问题,严重影响了教学质量和学生能力培养。根据以上问题,文中提出了具体的教学改革措施：更新完善教材;发展网络教学手段,以多媒体技术为主;采用案例分析法、实验模型法和研讨法等教学方法;联系教师科研课题,增加课程前沿讲座;突出平时表现,注重课程教学中的自主探究性学习,降低期末考试成绩所占比重,完善考核制度。逐步丰富课程教学,注重学生学习兴趣、实践能力和创新能力的培养,进而形成＂抓基础、强能力、求创新＂的教学模式。
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