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工程造价公开课
安装工程施工造价公开课大纲
安装工程造价公开课 一、工程造价组成 1、 工程造价概念：狭义、广义的概念 2、 清单计价组成： ○1 分部分项工程量清单： 五大统一（工程量计算规则、项目名称、项目编码、计量单位、项目特征） ○2 措施费清单： 现场发生但没有直接形成实体的工程量，分通用工程措施项目和专业工程措施项目。 ○3 其他项目清单： 暂列金额、暂估价、计日工、总承包服务费 ○4 规费： 社会保障费、住房公积金 ○5 税金：分城市、郊县、乡镇三种 3、 定额定价及定额分类 分 12 册定额专业，要求熟知 4、 工程造价组价过程 计算工程量、编制工程量清单、套定额、主材费组价、人工费调整、措施费及规费费率计取、总 价组成、 检查大小数、根据概算指标检查 。 5、 招投标及工程设计变更、签证管理 招投标过程、工程设计变更管理 签证管理技巧 二、课程安排 日 期 课时 课件 目标 第 1 天 上午 第一节课 《建筑安装工
公开课评分表
个人收集整理 -ZQ 1 / 1 上课教师： 学科： 时间： 名称 评价标准 得分 教学目标 (分 ) 切合学生实际，符合课程标准要求（分） 注重学生学习策略、 学习方法、 和创新思维地引导； 注重德育和情感熏陶 （分） 处理好教学预设与课堂生成地关系（分） 教 学 过 程 (分 ) 组 织 教学 教学基本功扎实，教学内容熟悉，概念准确、举例恰当、条理清楚、 无知识点错误、例题训练针对性强（分） 教学内容安排科学合理，衔接自然，并善于设趣导疑（分） 课堂纪律好，教学方法得当，教学结构合理，讲授时间不超过三分之 二，注重讲练结合（分） 关 注 学生 关注不同层次学生，注重全面发展（分） 创设宽松、民主、和谐地教学氛围，调动学生地积极性（分） 及时反馈与调节学生活动，引导学生形成正确地学习，生活理念（分） 教 学 态度 教学态度认真，价值取向正确，坚持为人师表（分） 尊重信任学生，激励