探索项目教学法在《电梯结构与原理》课程中的运用
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结合专业建设与发展的需要,要与时俱进。要突出电梯专业的特色,不能再以传统的知识传授为目标,而应以能力培养为本位,以职业活动为导向,充分发挥学生的自主性和积极性,挖掘学生的创造潜能。
结合专业建设与发展的需要,要与时俱进.要突出电梯专业的特色,不能再以传统的知识传授为目标,而应以能力培养为本位,以职业活动为导向,充分发挥学生的自主性和积极性,挖掘学生的创造潜能.
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