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更新时间:2024.04.20
插花

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判断题 1、 花朵天生美丽, 插花也就变得简单了,将各种花材组合在一起就能完成一件优美的插花作品。 错 2、 插花具有生命性、随意性、装饰性及时间性等主要特点 对 3、 花艺设计选用的材料只能是植物材料,非植物材料不能使用 错 4、 用花制作成的动物造型、食品造型、建筑造型或人物造型属花艺设计范畴 对 5、 中国古代的插花类型比较多,如唐宋宫廷中的院体、宋代的理念花、明朝的文人花等,但它们都 已时过境迁,不能为现在插花所用。 错 6、 东方式插花崇尚自然,自然界花草茂盛,因此插花也插得越多越好,花朵都应开得大写,这样才 够美丽自然。 错 7、 春兰、夏荷、秋菊、冬梅是代表四季景色的典型花卉。对 8、 由于东西方文化的异源性、使得现代的东西方插花也毫无相同之后初。 错 9、 东方式插花线条 10、 书房中的书架上,所插的小品花,应选用鲜花为好。错 11、 插花作品的意境美,是作品的灵魂,没有

项目课程的开发与实践——以插花艺术课程为例

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项目课程是一种基于工作任务,以职业能力培养为目标的课程模式,是我国职业教育课程改革的主要方向。本文,笔者以插花艺术课程为例,简要介绍了项目课程的概念,阐述了项目课程开发的基本思路和过程。一、项目课程设计1.项目课程的特点。职业教育项目课程的课程结构和内容来自岗位工作任务分析,项目的设计要围绕工作任务来进行,主要呈现出以下特点:构成课程的各项目应涵盖课程目标所涉及的知识、技能和素质要求,并具有完整性;项目的编排应循

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