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更新时间:2024.04.28
《园林工程招投标与预决算》课程模块化实践教学初探

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《园林工程招投标与预决算》课程模块化实践教学探索是以2014级园林技术班与2014级园林工程技术班为对比试点班,以具体园林工程为案例,通过园林工程招投标过程中的不同阶段、不同内容划分模块,进行具体案例的模块化教学探索研究。模块化实践教学模式解决了课程与社会人才需求脱节的问题,激发了学生的学习兴趣,转变了学生的学习方式,提升了学生的自主学习能力,培养了学生的团队精神。

高职园林工程招投标与预决算项目课程的开发与实践

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‘- V ●V T l‘- ’口 ‘- ● 高职园林工程招投标与预决算 口陈际明 李超燕 项目课程的开发与实践 【内容摘要】本文结合教学实际情况,从项目课程目标开发、教学内容设计、教学方法设计等方面详细介绍以工作为向导的《园 林工程招投标与预决算》项目课程教学开发的研究。 【关健词】园林工程;招投标与预决算;课程开发 【作者单位】陈际明,李超燕;江西环境工程职业学院 一 、项目课程目标开发及工作任务分析 园林技术专业为当前重点建设专业,该专业主要培养具 备园林专业基本理论知识 ,掌握园林规划设计、园林工程施 工、园林养护管理等一线技术的应用型高技能人才,但社会 需要的复合型人才 ,不仅要懂技术,更要懂得算经济账。高 职园林工程招投标与预决算项目课程正是研究教学 内容以 行动化的学习项 目为载体,学生的学习以行动为过程,以完 成职业岗位化的学习任务为 目标

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