1 科研先导 内涵发展 彰显特色 ——新源县第三小学申报自治区基础教育课程改革先进集体材料 一、学校概况： 新源县第三小学是新源县唯一的县直汉语完全小学，位于新源县卡普 河路 045号院，占地面积 17885.74 校舍建筑面积 7831.00 平方米。校园绿 化面积 4837.16平方米，生均 2.85 平方米；道路硬化面积 7463.59平方米， 生均 4.4 平方米；图书有 23775册，生均 15.00 册。学校共有教学班 31个， 在校学生数为 1688人，平均班容量为 55人。教职工 78名，其中专任教师 71人，学历合格率 100%，岗位合格率 100%。 自新课改以来，新源县第三小学大胆走改革创新之路，坚持“科研促 教，科研兴校，科研强校”，以科研促教研，进一步抓好学习、建设、管 理、研究四项工作，确立了“以人为本，充分尊重每一个学生，张扬每一 个学生的个性， 让每一个学
《招标采购案例分析》 勘误 P63 “续表”第 4列及第 7列，第 4行中“ 14”与题目 P62表 3-24 报价方案对 比表中第 6行第 5列“13”不符，是否应为“ 13”。 P63 表 3-26 方案 2结算表中第 4列及第 7列，第 3-5行数字“ 28、20、22”与 题目 P62表 3-24 报价方案对比表中第 6列第 3-5行 “25、18、20”不符， 是否应为“ 25、18、20”。 P84 [参考答案 ]（1）初步评审标准与案例 3.22相同，是否应为“ 3.24”相同。 P84 表 3-40下题目题干“假定承包人每提前 10日交付给发包人带来的效益为 6 万元，工程预付款的 1%为 10万元，进度款的 1%为 4万元。另外，保修期 每延长 1个月，发包人少支出维护费 3万元”。（题干背景条件交待完） [参考答案 ]折算标准表 3-41 序 号 折算因素 折算标准（
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