室内装饰设计实习周记 20xx 年七月我次真正的踏上社会, 开始了两个月的工作 实习体验生涯。 时间不长, 体会甚多。 明白了那句读万里书, 不如行万里路的深刻体会,也许在此时此刻的我,真实的将 实习当做工作了吧。 本次实习的目的在于通过理论与实际的结合、个人与社 会的沟通,进一步培养自己的业务水平、与人相处的技巧、 团队协作精神、待人处事的能力等,尤其是观察、分析和解 决问题的实际工作能力,以便提高自己的实践能力和综合素 质,希望能帮助自己以后更加顺利地融入社会,投入到自己 的工作中。 一般来说,学校的生活环境和社会的工作环境存在很大 的差距,学校主要专注于培养学生的学习能力和专业技能, 社会主要专注于员工的专业知识和业务能力。要适应社会的 生存要求,除了要加强课堂上的理论知识外,还必须要亲自 接触社会参加工作实践,通过对社会工作的了解指导课堂学 习。实际体会一般公司职员的基本素质要求,
学习必备 欢迎下载 课题名称 《装饰艺术的特征及概念》 学科 装饰基础 授课班级 大学一年级 授课时 数 1 设计者 XXX 所属学校 XX师范学院美术学院 教学目标 一、课程标准: 本课程旨在培养学生的图案创作及运用能力, 了解国内外各时期装饰图案寓意美、 比喻美、语言美的形式与方法,认识并了解装饰艺术。了解装饰的概念及特点;装饰画与绘画的 区别和联系。 二、知识目标: 1、学习阅读国内外各时期装饰,了解简单的图案寓意。 2、初步了解一些装饰基础的知识,掌握有条理地解释事物和举例说明的方法。 三、能力目标: 1、整体感知形体,能按照要求筛选相关信息并概括装饰要点,逐步提高学生鉴赏的能力。 2、理清各个时期的历史文化,探究各个时期装饰文化,引导学生有条理地认识历史。 3、揣摩装饰纹路,体会历史悠久装饰文化 四、过程: 掌握构成基本规律 装饰画的构成一般是指在限定的二维、三维、四维空间内,