教育三十三条 1.影响孩子成绩的主要因素不是学校，而是家庭。 2.如果家庭教育出了问题， 孩子在学校就可能会过的比较辛苦， 孩子 很可能会成为学校的“问题儿童”。 3.成绩好的孩子，妈妈通常是有计划而且动作利落的人。 父亲越认真， 越有条理，越有礼貌，孩子成绩就越好。 4.贫穷是重要的教育资源， 但并非越贫穷越有利于孩子的成长。 做父 母的，需要为孩子提供基本的文化资料， 不让孩子陷入人穷志短的自 卑深渊。 5.富裕是另一种更高级的教育资源， 西方人的经验是： “培育一个贵 族需要三代人的努力。”“阶层是会遗传的。”但是，更高级的教育 资源需要有更高级的教育技艺， 如果没有更高级的教育技艺， 富裕的 家庭反而会给孩子的成长带来灾难。 6.不要做有知识没文化的家长。有些人有高学历，但不见得有文化。 如果家长不懂得生活，不知道善待他人，甚至不懂得善待自己的孩子， 无论他拥有多高的学术水平，他也
建筑施工中三十三种常见工艺做法 1、砌筑墙体无架眼施工 工艺做法：先在脚手架钢管横杆端头焊一 T形扁铁，砌筑高度至 搭设点，搭设点要选在竖向灰缝与水平缝交叉处；支脚手架时，横杆 端头 T形扁铁平担在墙上即可， 在扁铁放置处可不放砂浆， 以便拆装 方便。 2、构造柱、圈梁无架眼模板支设新工艺 工艺一： 采用在“GZ”支模截面内预埋 Φ14 对拉螺栓（外穿 Φ15PVC 塑料 管）用于固定模板，代替砌体中留置的架眼，提高了墙面的整体砌筑 效果。具体施工工艺操作： “GZ”模板采用 12mm 厚整面胶合板， 与 3 根 50mm× 80mm 通常木楞为一体，即“ GZ”每面使用一块定型模 板。支模时，对拉螺栓在 “GZ”截面内预埋，端部外侧每层采用 4 组 50mm× 80mm 短木方进行锁固，内侧阴角部位采用 100mm× 10 0mm 通常木方支设。砖混结构 “一”字形和 L 形转角、 T
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