装配式钢筋砼简支 T 型桥梁设计 淮 阴 工 学 院 课 程 设 计 说 明 书 课程名称：桥梁工程 学 分：2 班 级：交通 1122 姓 名：第一组 组 长：李婧雯 小组成员：张玲、叶夏斌、陈铭、苏畅、申甫、顾子 杰、潘世望、王坤、杨永辉 指导教师：孙华圣 装配式钢筋砼简支 T 型桥梁设计 课程编号： 《桥梁工程》课程设计大纲 2 周 2学分 一、课程设计性质、目的及任务 桥梁工程课程设计是土木工程专业交通土建专业方向重要的实践性教学环节， 是学生修完 《桥梁 工程》课程后对梁式桥设计理论的一次综合性演练。 其目的是使学生深入理解梁式桥的设计计算理论， 为今后独立完成桥梁工程设计打下初步基础。其任务是通过本次课程设计，要求熟练掌握以下内容： 1．梁式桥纵断面、横断面的布置，上部结构构件主要尺寸的拟定。 2．梁式桥内力计算的原理，包括永久作用的计算、可变作用的计算（尤其是各种荷载横向
一 、 设 计 内 容 与 设 计 要 求 1．设计内容： 数据库系统原理的课程设计要求学生综合利用本课程的有关知识，在教师的指导下，利用特定 的数据库设计环境，针对具体的问题，完成从系统的需求分析、数据库的概念设计、数据库的逻辑 设计，到数据库实现等设计过程，最终实现一个较为完整的反映应用需求的数据库系统。因此，在 设计中，要求学生应该全面考虑各个设计环节以及它们之间的相互联系。 下面是各个设计阶段的具体内容。 ⒈ 系统需求分析 需求分析是数据库系统设计的一个重要的环节。本阶段应该对整个应用情况作全面的、详细的 调查，确定特定数据库应用环境下的设计目标，收集该应用环境下针对系统设计所需要的基础数据 以及对这些数据的具体存储要求，从而确定用户的需求。用户对数据库的需求包括： ⑴ 处理需求。 即用户要完成什么处理功能等。 学生在设计中应根据具体的课题要求确定系统应 该实现的功能，一些基本的功
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