初中信息科技课程中项目评价模型的构建
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在信息科技学科中,"项目"是课程实施的一种常用形式,但在项目作品创作的过程中,学生普遍存在"整体规划意识差、创意表达能力弱、个体差异大、评价能力弱"的问题。文章提出了"项目评价模型",以项目流程为序,融入评价,并在评价的内容、主体、形式、载体上尝试多样化,较好地解决了上述问题。
科技养老影响因素的解释结构模型分析
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目前,科技养老这一全新的养老理念逐步得到人们的重视并得以付诸实施。综合前人的研究成果和我国养老的实际状况,从养老服务的供给方和需求方两个方面归纳出了科技养老的影响因素。通过解释结构模型分析得出:养老服务水平、养老成本、养老观念、养老舒适度和养老安全性是科技养老的表层直接影响因素,养老机构、养老设备、护理人员是中层间接影响因素,养老政策和养老资金投入是深层影响因素,老年人口状况是最根本的影响因素。理顺这些影响因素间的逻辑关系,对于推进科技养老进程、积极应对老龄化具有极为重要的现实意义。
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