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更新时间:2024.06.02
“蓝天保卫战”实施方案(最新)

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“蓝天保卫战”实施方案(最新) 为深入贯彻落实党的十九大精神 ,打好“蓝天保卫战”,切实做好我州 X-X 年 大气污染防治工作,根据《 X 省污染防治攻坚战三年行动计划》,特制定本实施 方案。 一、工作目标 全面建立以改善环境空气质量为核心的大气环境管理体系,大气污染物排放 总量大幅减少,环境空气质量持续改善,环境安全得到有效保障,按期完成中央 环保督察整改任务。 到 X 年,全州 8 县市城市细颗粒物( PM2.5 )年平均浓度下降至 33ug/m3 以下,城市环境空气质量优良率达到 91.8%以上。 到 X年,全州 8 县市城市 PM2.5 年平均浓度下降至 32ug/m3 以下,城市环 境空气质量优良率达到 91.9%以上。 到 X年,全州 8 县市城市 PM2.5 年均浓度控制在 32ug/m3 左右,达到全国 平均水平;城市环境空气质量优良率达到 92%;吉首市实现环境空气质量达

夹石中学红旗保卫战优秀班主任考核细则

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夹石中学 2013 年春季学期 班主任 月津贴和 优秀 班主任考核细则 班主任是直接贯彻党的教育方针的前哨兵, 是对班级学生进 行思想政治、 道德品质教育的主要组织者和领导者, 是培养四化 建设所需要的新一代的最辛勤的园丁。 所以作为班主任应要有高 度的责任心、 上进心和使命感, 运用科学的班级管理方法, 把班 主任工作落实到实处、细处。有人说: “要给人以阳光,你心中 必须拥有太阳。 ”班主任是教育者、领路人,只要我们的班主任 心中拥有太阳, 洞悉学生的心理, 对学生教育动之以情, 晓之以 理,持之以恒,和风细雨,定然润物无声。我们的班主任工作就 会做得更好, 实现著名教育家叶圣陶说的 “教是为了不需要教。 ” 我们的学生就会自尊、自立、自律、自强。让我们在实践中去探 索行 之有效的工 作方法, 使班级管理 工作更上新 台阶。 为了发挥班主任在班级管理中的主导作用, 充分调动班主任 工作

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