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更新时间：2024.04.28
微课作为一种新型授课方式,具有简短、高效、快捷等特点,在教育行业得到了广泛应用。本文就目前化工原理课程教学方式存在的问题进行了分析,并结合课程性质与微课特点,探讨了微课在化工原理课程教学中的应用。笔者分别从化工原理课程微课设计与实施评价两方面分析了微课教学的优势及其对化工原理课程教学改革的促进作用。
福建农林大学食品科学学院 课程论文 (设计 ) 授课时间： 2014——2015年度 第一学期 题 目： 列管式换热器选型设计（ 1） 课程名称： _化工原理课程设计 _______ 专业年级： _食品科学与工程 2011级___ 学 号： 3115816060 姓 名： 潘征 成 绩： ________________________ 指导教师： __陈颖 __________________ 2014年 12 月 25日 0 目 录 化工原理课程设计任务书 ............................................................................................................... 1 摘要 ............................
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