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更新时间:2024.05.11
工程岩土学题目

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1、在某建筑地基中存在一细粒土层, 该层土的天然含水量为 24.0%。 经液、塑限联合测定法试验求得: 对应圆锥下沉深度 2mm、10mm、17mm 时的含水量分别为 16.0%、27.0%、34.0%。请分析判断,根据《岩土 工程勘察规范》(GB50021-2001)(2009 年版)对本层土的定名和状 态进行判别。 解: 根据《土工试验方法标准》 GB/T50123,该层土的塑限为 16%,10mm 液限为 27%,17mm 液限为 34%。 《岩土工程勘察规范》GB50021对土的定名和评价采用 10mm 液限。 该层土的塑性指数为: Ip=ωL—ω p=27—16=11,大于 10,小于 17, 为粉质黏土。 液性指数为: IL=(ω0—ωP)/I P=(24—16)/11=0.73 ,属可塑状态 2、某原状土的土样体积为 70cm3,湿土质量为 129g,加热驱水后干 土质量为

工程岩土学教学方法探讨

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工程岩土学作为土木工程的专业基础课程之一,在相关领域的教学体系中占有极其重要的地位。通过该课程的学习,能使学生完成从基础课程到专业课程的平稳过渡,加强对专业的学习兴趣和理解。结合多年的教学实践,从工程岩土学课程具有较强的理论性与实践性的特点出发,对如何培养学生的学习兴趣及教学手段的改进等几个方面进行分析,从而对该课程的教学方法从教学内容、教学手段及实践性教学质量的提高等角度进行探讨,以达到完善教学过程、提高教学质量的目的。

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