《创意图形设计》课程教学大纲 教学大纲撰写人： 123 课程总体介绍： 图形是人们有意识、有目的地进行沟通和交流的一种语言形式，它使社会中人与人之 间可以打破语言、 文字的局限和障碍， 建立以图形视觉为基础的交流与沟通。 创意图形设计 是所有设计类专业的基础课程， 也是新媒体专业的基础类专业课程之一。 在结合欣赏国内外 知名图形创意的基础上， 通过基础设计这门课程的学习， 使学生掌握和了解当代设计的现象 和发展脉络，设计的基本原理和审美方法。培养学生如何利用设计语言表达图形学的能力， 结合包豪斯艺术设计、 当代艺术设计的最前沿信息， 夯实学生的图形造型和原理， 用来指导 实践的创作能力。 课程教学上， 主要让学生进行创意图形的表达和项目教学相互结合的表现 方法。 前修课程 ：无 学分及学时 ：3 学分 48 学时 一、教学目的 ： 通过《创意图形设计》 这门课程的学习， 使学生掌握一
中国文字的造字方法中隐含着中国的设计思维。中国式的文字交流方式有独特的意蕴,它的基础便是汉时许慎总结的"六书"——象形、指事、会意、形声、转注和假借。汉字是以中国古代文化为中心的东方文化的一种视觉表达,汉字形成过程中产生的造字方式——六书,也是东方人为了更好地传达本意的一种视觉设计思维和设计方法。
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