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更新时间:2024.04.15
中班语言教案:跟着夏夏的小黄叶活动设计

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中班语言教案:跟着夏夏的小黄叶活动设计 活动目标: 1、在看看、讲讲中知道树叶变黄掉落是秋季的主要特征。 2、根据故事内容大胆想象,体验帮助小黄叶的快乐。 活动准备: 课件、落叶、各种颜料、棉棒、牙刷、毛笔、各色卡纸、固体胶 等。 活动过程: 一、情景导入 (感知秋天的季节特征) 1、讨论秋天 ? 你们喜欢秋天吗?为什么? 幼儿:幼儿根据自身经验讨论对秋天的认识。 ? 你从哪些地方知道现在是秋天了呢? 幼儿:树叶变黄了、小草变黄了、菊花开了 ⋯⋯ 教师回应:秋天到了,天气渐渐变凉了,树叶小草变黄了。 2、有个叫夏夏小朋友,一天早晨她上学的路上遇到了一片小黄 叶,她和小黄叶之间会发生什么有趣的事情呢。 (播放课件) 二、理解故事内容 (知道树叶变黄掉落是秋季的主要特征 1、引出故事。 (播放课件前半段)故事中发生了一件什么事情呀? 幼儿:小黄叶跟着夏夏。 2、幼儿自由猜测,讨论。 你们猜猜看

中班数学:铺墙砖—幼儿园中班教案

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让我们荡起双桨,小船儿推开波浪 专注下一代成长 中班数学:铺墙砖 —幼儿园中班教案 幼儿园中班数学教案:铺墙砖 ? ? 设计意图近期,我发现孩子们对图形很感兴趣,区域活动时常常三三两两 围在一起,将一堆图形反复摆弄,再进行拼搭,并对无意拼出的图案惊喜不 已。幼儿对几何形状的学习需要视觉感知和触摸动作的联合作用,通过自身 的操作和探索才能逐步精确化。根据孩子们近期的兴趣点,我设想借助于一 种巧妙的情境,让幼儿通过拼搭得到充分探索几何图形的机会,从而获得更 多有关图形的经验,促进创造性思维能力的发展。 ? ? 活动目标 1、通过拼摆图形,感知长方形、三角形、正方形与大正方形之 间的转换关系。 2、在情境游戏中主动探索,感受拼图的乐趣。 3、提高思维 的灵敏性,锻炼手部小肌肉群。 ? ? 活动准备 1、教具: PPT课件,共设计了三组幻灯片,分别体现了图形拼 搭的三个层次。幻灯 1(两种图形的组

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