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更新时间:2024.04.14
校园绿化设计说明

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校园绿化设计 一﹑项目概况 该绿化位于怀化职业技术学院图书馆与教师宿舍楼之间。总面积为 5500平 方米左右,其中建筑面积为 2000平方米左右, 绿化面积为 3500平方米左右。该 绿地共设 7个入口,北面及南面设 4个主入口,东西北面设 3个次入口;功能分 区设有晨读广场区、中心广场区 ﹑活动区﹑植物观赏休憩区。整体地势较为平坦。 二﹑自然环境概况 1、气候 属亚热带季风性气候,全年气候温和湿润,平均降雨量在 2000-2500mm左 右,全年盛行东南风,其次西北风。 2、土壤 大多为棕壤土类、褐壤土类。 PH值依次呈现微酸性、弱酸性、酸性。 三、校园绿化性质规划指导思想: 1﹑绿化性质: 根据校园绿化规划范围所处的地理位置及环境特征, 以美化校园景观, 改善 整个校园的环境质量,该校园绿化性质定为:以植物景观为特色,中心广场区, 晨读区﹑活动区及植物观赏休憩区等功能为一体, 具有浓郁

第二十课:校园绿化设计

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第二十课:校园绿化设计 1 / 3 同 盛 小 学 课 堂 教 案 课 题 二十课:校园绿化设计 课堂类型 活动课 教 学 目 标 通过本课的学习, 帮助学生了解校园绿化在改善环境方面 的作用和绿化校园的基本方法。结合教学过程,初步体会 评价的作用和意义。培养学生初步的设计能力和环保意 识。 教学重点 设计绿化校园方案 教学难点 设计绿化校园方案 教学准备 16开白纸,尺、笔、颜料 教学时间 2课时 教 学 过 程 一、 看一看 师:(出示 139 页校园环境图片)这是几张校园图片,在 绿色的校园环境中读书学习,真使人心旷神怡。 二、 想一想 师:绿化校园除了美化环境外,在保护和改善环境方面有 什么作用呢? 生:⋯⋯ 三、 学一学 师:怎样绿化校园呢? 生:⋯⋯ 师:绿化校园要做到高低搭配、平面与立体相结合,充分 利用当地资源,结合校园的实际进行。 一般的规律如下表。 第二十课:校园绿化

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