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更新时间:2024.03.23
雨花石教学设计

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《雨花石》 教学目标: 1. 指导学生用优美柔和的声音有感情地演唱歌曲《雨花石》 。 2. 通过学唱歌曲《雨花石》,了解歌曲中倚音、切分音、十六分休止符的应用,能较到位的 表现歌曲中的断连区分,并能正确演唱三十二分音符。 3. 引导学生牢记革命传统,懂得今天的生活来之不易,要好好珍惜。 教学重难点: 1. 学唱歌曲《雨花石》,把握好旋律中三十二分音符、十六分休止符和倚音的演唱与运用。 2. 以情感为线,引导学生用歌声表达出歌曲的情感。 教学过程: 一、 启发谈话:你对雨花石的了解有多少呢 ? 1. 你们知道哪里的雨花石最有名吗 ?(南京雨花台 ) 2. 小结:雨花石是一种带花纹色彩的石子,晶莹斑斓,放在水中像花、像景、又像画。因 产于南京雨花台而得名。解放前,雨花台是反动派杀害革命者的刑场,许多无名先烈为 人民解放事业默默奉献,恰似小石子铺起一条五彩路,让人们去迎接黎明,迎接胜利。

《雨花石》教学设计

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《雨花石》教案 教学目标: 1,情感目标:通过学唱歌曲《雨花石》 ,感受歌曲抒情优美的情绪,理解并学习 雨花石的奉献精神。 2,过程与方法目标:运用听、动相结合的方法,灵活采用自学和指导相结合的 方式学习歌曲,记忆歌曲旋律,体验歌曲表现的思想感情, 并有感情地唱好歌曲。 3,知识与技能目标:能用优美柔和的声音有感情地演唱歌曲《雨花石》 ,能较到 位的表现歌曲中的连断区分,并能准确演唱前倚音、休止符、三十二分音符。 教学重难点: 能用优美柔和的声音有感情地演唱歌曲,并能正确演唱歌曲中的休止符、三 十二分音符。 一、发声练习 二、导入 师:孩子们,今天老师要带你们走进南京市有名的雨花台。 现在我们正欣赏到 的画面就是雨花台美丽的瞬间。 然而,就是这么一处风景绝佳的地方, 在国民党 统治时期,却成了屠杀共产党人和革命志士的刑场。先后有近 10万革命先烈在 此惨遭杀害,如今的人们总是把出产于此的红

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