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更新时间:2024.04.13
汽轮机厂实习报告

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绪论 学校为了综合培养优秀大学生,理论联系实际,在大三第二学期,学校安 排了为期三周的学生下厂实习, 我们被安排到了上海汽轮机厂和上海电机厂, 时 间从 2010年 5月 24日到 2010年 6月 10日持续三周。 一、实习目的及意义 生产实习是学校教学的重要补充部分,是区别于普通学校教育的一个显著 特征,是教育教学体系中的一个不可缺少的重要组成部分和不可替代的重要环 节。它是与今后的职业生活最直接联系的, 学生在生产实习过程中将完成学习到 就业的过渡,因此生产实习是培养技能型人才, 实现培养目标的主要途径。 它不 仅是校内教学的延续,而且是校内教学的总结。可以说,没有生产实习,就没有 完整的教育。学校要提高教育教学质量, 在注重理论知识学习的前提下, 首先要 提高生产实习管理的质量。 生产实习教育教学的成功与否, 关系到学校的兴衰及 学生的就业前途,也间接地影响到现代化建设。 生产实习

汽轮机启动

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汽轮机启动 4.1 汽轮机启动的有关规定 4.1.1 启动方式划分 4.1.1.1 DEH在每次挂闸时,自动根据汽轮机启动前高压内缸调节级处内上壁金属温度来 划分机组的启动状态,若内上壁金属温度测点坏,自动由该处下壁金属温度信号来代替: 1)冷态启动 T:<150℃ 2)温态启动 T:150℃~ 300℃ 3)热态启动 T:300℃~ 400℃ 4)极热态启动 T:≥ 400℃ 4.1.1.2 按启动时汽缸的进汽方式划分: 1)高、中压缸联合启动 2)中压缸启动 4.1.2 启动参考时间:见下表(单位 min) 表 4.1 启动状态 冲转方式 冲转至额定转速 时间( min) 并网至额定负荷 时间( min) 冲转至额定负荷 时间( min) 冷态 高、中压缸冲转 ~ 125 ~320 ~445 温态 高、中压缸冲转 ~25 ~115 ~140 热态 高、中压缸冲转 ~17

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