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更新时间:2024.03.25
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工作流程图 组建督导评估专家组 , 审阅学校自评报告。 发布督导评估公告,向县(市、区)印发通知。 入校过程督导,“316 工程督导评估”与校长履职督导考核同步进行。 “ 316工程”汇报、校长履职陈述答辩、民意测评、校园观察、调阅资料、进班听课、 教师教学素养测试、学生综合素养测试、问卷调查、座谈访问、满意度调查等。 召开督查情况分析会, 审议教育质量提升各项指标达成情况和校长履职成效, 形成评估和反馈意见。 召开过程督导反馈会,印发《过程督导反馈意见书》 。 学校制定整改方案并上报市政府教育督导室,各县(市、区)组织整改情 况专项督查,市政府教育督导室组织第三方实施社会满意度电话调查。 回访评估考核,印发《教育质量提升“ 316工程”督导评估暨校长履职督导考核 综合报告》,报市政府和省政府教育督导委员会办公室,并视情况公开发布 。 渭南市教育质量提升“316 工程” 高中阶段督导评估暨

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