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更新时间:2024.03.24
高职院校室内设计工作室制教学模式探索与实践

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室内设计工作室制教学模式提出"校企合作,工学结合"的思想观念,旨在培养学生具备扎实的专业知识、良好的职业道德、较高的艺术审美能力。实施室内设计工作室制教学模式所需具备的条件包括:完善的校企合作机制、专兼结合的"双师"教学队伍、与工作室制教学模式相配套的课程体系与教学方法、理论与实践一体化场所的建设。该文分析了苏州托普信息职业技术学院室内设计工作室制教学模式的实践。

家装公司发展及设计工作室运作构想

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从20世纪90年代末,住宅产业已成为贵阳经济的增长点,住宅商品化是扩大内需的有效途径之一,住宅产业的蓬勃发展有利的带动了其它相关行业的发展,特别是直接加快了家庭装饰行业的迅速崛起。贵阳的房产品出现规模化、多元化、科技化的趋势,以2001年贵阳房地产交易展示会参展楼盘为例,共有102家楼盘参展,其中建筑面积在5—10万平方米的有21个,10万平方米以上达16个之多,更有山水黔城、兴隆城市花园建筑面积达百万平方米超大型楼盘。几年过去,房产开始向白云区、金阳小区拓展,随着房地产市场的优胜劣汰和消费需求层次的提高,一部分有实力的开发商开始加大开发规模,以形成规模效益,降低成本。房开项目的大面积开展,也体现了贵阳市民的置业能力增强。显现家装市场的内在潜力。一年按15000套住房上市,贵阳目前装饰价约为500—800元/M²,则贵阳市目前总装饰费用约需7.5亿至12亿元。随着房开项目的深入,装饰行

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