二、 纸粘土平面造型与绘画 教学活动目标： 知识目标 1、初步了解镂空艺术在传统艺术表现中的重要技艺 和唯美地位了解纸黏土的基本性能，掌握其镂空的 基本制作规律和方法。 能力目标 2、能够运用简单的工具雕刻和造型及绘画，并应用 于多种造型和创造。 德育目标 3、激发学生对美术的学习兴趣，提高对美的感受能 力，养成做事预先规划的好习惯。 教学重点：掌握制作粘土平面造型制作吊坠的基本方法。 教学难点：把握粘土平面中镂空的造型技法。 教学活动准备：多媒体设备，传统民间艺术剪纸图片，幻灯片和学生 作品若干幅，超轻粘土一块，手擀棍一个，干净的平 面板，牙签，彩色墨水。 教学活动过程： 一、欣赏激趣、诱发问题 1、欣赏不同的剪纸作品 剪纸作品为什么剪不断，怎样剪才不断？ 什么是阴刻和阳刻，阴阳的造型特点区分是怎样的？ 教师引导学生感受剪纸中镂刻出线条构成的画面，不管是阳刻阴刻， 都体现出千刻不落、万剪
1 综合实践活动资料 ---- 超轻黏土 一、纸粘土平面造型与绘画 教学活动目标： 知识目标 1、初步了解镂空艺术在传统艺术表现中的重要技艺和唯美地位了解纸黏土的基本 性能，掌握其镂空的基本制作规律和方法。 能力目标 2、能够运用简单的工具雕刻和造型及绘画，并应用于多种造型和创造。 德育目标 3、激发学生对美术的学习兴趣， 提高对美的感受能力， 养成做事预先规划的好习 惯。 教学重点：掌握制作粘土平面造型制作吊坠的基本方法。 教学难点：把握粘土平面中镂空的造型技法。 教学活动准备：多媒体设备，传统民间艺术剪纸图片，幻灯片和学生作品若干幅，超轻粘 土一块，手擀棍一个，干净的平面板，牙签，彩色墨水。 教学活动过程： 一、欣赏激趣、诱发问题 1、欣赏不同的剪纸作品 剪纸作品为什么剪不断，怎样剪才不断？ 什么是阴刻和阳刻，阴阳的造型特点区分是怎样的？ 教师引导学生感受剪纸中镂刻出线条构成的画面，
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