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更新时间:2024.04.13
方敏标志设计

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方敏标志设计

标志设计课教案

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标志设计课教案 初步了解标志的设计构思与制作方法,同时提高品评鉴 赏标志的水平。 教学重点: 、的意义。 2、标志的分类。 3、标志的设计要素。 4、标志的构思和制作过程。 难点: 设计并制作出具有独创性、单纯性、准确性和艺术独特 的标志。 设疑提纲: 、标志的概念? 2、标志的特征? 3、标志的作用? 4、标志的颜色运用? 5、标志的分类、按用途的不同可分几种? 6、世界上的国旗中,除了中国国旗,有哪一面国旗让 你印象深刻?原因? 7、联合国会徽的含义? 8、奥运会标志以什么造型为主? 9、中国银行标志的意义? 0、公益标志的色彩特点? 1、构成标志的方式有几种?请列举你所注意过哪些标 志符合上述方式? 教学程序: 、作图形印象测试。 2、评说测试结果。说明标志的视觉性。 3、提出设疑提纲问题在 1、2、3。 4、分组讨论答案。 5、提问学生完成答案。 6、教师补充完善。 7、以建国饭厅

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