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更新时间:2024.04.15
【免费下载】独立自主的和平外交教案

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《独立自主的和平外交》教案 潍坊渤海实验学校 袁效信 教材分析 本课是人教版初中历史八年级下册第五单元第二课。这一单元主要介绍新中 国成立后我国在国防建设和外交方面所取得的成就。本课承上启下,涉及内容 是新中国成立初期执行独立自主的外交政策的开始及成就,在中国现代外交史 上具有开篇的地位和作用,学习本节内容有利于理解今天的中国外交和观察当 今国际事务。 学习目标 (一)知识与能力: ①说出“和平共处五项原则 ”提出的背景、内容、作用。 ②简介万隆会议的过程,说出周恩来在万隆会议上的主要作用。 ③说出“求同存异”方针的含义和作用。 ④通过比较新、旧中国外交成就的异同,说出新中国的外交特点。 ⑤能够从“周恩来与我国外交事业 ”的角度,重新归纳本课知识,说出周 恩来在外交领域的重大贡献。 (二)过程与方法:训练学生掌握从各类资料中采集有效信息、分析和认识 问题的方法,引导学生通过合作与探究的方式

独立基础

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独立基础、条形基础及桩基承台 独立基础:1、注定独立基础底板配筋注写规定: 1)以 B代表各种独立基础底板的底部配筋 2)向配筋以 X打头、Y向配筋以Y打头注写,当两向配筋相同时,则以x &y打头注写 2、杯口独立基础顶部焊接钢筋网,以sn打头引注杯口顶部焊接钢筋网的各边钢筋。 当双杯口独立基础中间杯壁厚度小于400mm时, 在中间杯壁中配置构造钢筋见相应标准构造详 图。 3、注写高杯口独立基础的杯壁外侧短柱配筋注写规定: 1)以o代表杯壁外侧和短柱配筋。 2)先注写杯壁外侧和短柱纵筋, 再注写箍筋。 注写为:角筋/长边中部筋/短边中部筋, 箍筋(两 种间距);当杯壁水平截面为正方形时,注写角筋/x边中部筋/y边中部筋,箍筋(两种间距,杯口 范围内箍筋间距/短柱范围内箍筋间距) 4、注写独立基础深基础短柱竖向尺寸及钢筋,当独立基础埋深较大, 设置短柱时,短柱配筋应注写在 独立基础中,规定:

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