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更新时间:2024.04.21
电工电子技术课程标准 (2)

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1 电工电子基础课程标准 (2009级应用电子专业) 专业带头人: 系 主 任: 教 学 中 心: 批 准 日 期: 二○○八年八月 2 电工电子基础课程标准 课程编码: 课程类别: 适应专业:应用电子专业 开设时间: 学时数: 51 一、课程概述 (一)课程性质 《电工电子基础》是应用电子专业的专业基础课,它在先导课和 后续课之间起承上启下的作用。 是应用电子学生学习其它专业课程的 电学基础。 (二)课程基本理念 本课程的建设采取以知识内容的组合为基础的模块化课程建设方 式。模块化结构相对独立又相互关联, 可拆拼组合适应不同专业的需 要。本课程设置电路分析基础、 电工技术基础、电子技术基础三个内 容模块。这三个模块不仅符应用电子专业的需要, 也是可以增设其它 模块以满足其它专业的需要。 让学生系统掌握电工电子基础, 为后续 专业课程的学习打下坚实的基础。 (三)课程设计思路 本专业

电工电子技术课程标准

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电工电子技术课程标准 一、课程基本信息 课程代码 053BJZ201 适用专业 机械设计与制造 总学时 63 总学分 3.5 大纲制定时间 2015年 3月 第几次修订 3 大纲修订人 大纲审核人 先修课程:工程数学 后续课程:电气控制与 PLC、自动化生产线的应用与维护 课程类型:专业必修 二、课程性质 本课程是一门涉及电工电子学基本知识和实践技能的学科, 其所涉及的内容是各工 科专业学生应该掌握的相关的电工学和电子学的理论和实践知识, 是三年制高职高专机 电类专业学生必须掌握的一门理论性和实践性都很强的专业必修课。 本课程旨在培养学 生在电工电子领域工程实践能力和创新意识。目的是使学生学习工艺知识、增强实践能 力、提高综合素质、培养创新能力和创新意识。 三、课程的基本理念 本课程贯彻以就业为导向,以能力为本位的职教思想。以职业能力分析为依据,设 定课程培养目标,明显降低理论教学的重

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