土木工程专业本科毕业论文结构设计类任务书

word格式-专业学习资料-可编辑 --word格式--可编辑--专业资料----- 东北农业大学学士学位论文 学号： 152535001353006 混凝土裂缝影响因素的分析探讨 analysisanddiscussionofinfluencing factorsofconcretecracks 学生姓名：金喜超 指导教师：xx 所在院系：网络教育学院 所学专业：土木工程 研究方向：工程质量因素 东北农业大学 中国·哈尔滨 2017年09月 word格式-专业学习资料-可编辑 --word格式--可编辑--专业资料----- 摘要 混凝土因其取材广泛、价格低廉、抗压强度高、可浇筑成各种形状，并耐火性好、 不易风化、养护费用低，成为当今世界建筑结构中使用最广泛的建筑材料。但是混凝土 抗拉能力差、脆性大、容易开裂。一

土木工程专业（本科）毕业设计任务书 一、毕业设计的目的 毕业设计是学生完成教学计划规定的全部课程的学习后，必须进行的最后 一个重要的实践环节。通过这个阶段的毕业设计，培养学生具有综合应用所学基 础理论和专业知识，独立分析、解决一般建筑工程技术问题的能力，使学生受到 工程师的基本训练，达到培养目标的要求。要求达到： 1、培养学生综合运用所学理论知识和专业技能，分析解决建筑工程设计和 施工组织等实际问题的能力，熟悉工程设计工作的一般程序、方法。 2、培养学生懂得工程技术工作中所必须的全局观念和经济观点，掌握、了 解建筑结构和施工的各项技术、经济指标的来源及功用，设计中应树立理论联系 实际的、踏实正确的设计思想，保持严格认真的科学工作作风。 3、培养学生调查研究、综合分析思考能力，以及查阅技术文献、资料和手 册、拟定设计方案、计算、绘图和编写设计说明书的

1 西安建筑科技大学 土木工程专业xxxxx班毕业设计任务书 毕业设计(论文)是完成和达到土木工程专业培养目标所必须的实践性教学环节，对于培 养学生综合运用所学基础理论、基本知识、基本技能和解决实际问题的能力，具有十分重要 的作用。 1．毕业设计（论文）的基本要求： 1.1通过毕业设计（论文）应使学生具有调查研究、收集资料的能力，一定的方案比较、 论证的能力，一定的理论分析与设计运算能力，并注意进一步培养应用计算机的能力，工程 制图及编写说明书（论文）的能力。 1.2.学生应在教师指导下按时独立完成所规定的内容和工作量。 1.3.毕业设计说明书应包括与设计有关的阐述说明及计算，要求内容完整、计算准确、简 洁明了，文字通顺、书写工整、装订整齐。计算中不宜大量采用手算，提倡应用电算技术解 决复杂技术问题。设计说明书为1万字以上，应包括目录、前言、正文、参考文献及附录。 1.

土木工程专业毕业论文--钢结构设计 目录 第1章建筑部分1 1.1工程概况1 1.1.1工程简介1 1.1.2自然条件1 1.1.3地质条件及地理情况1 1.1.4荷载2 1.1.5设备2 1.2单层厂房平面设计2 1.2.1平面形式的确定2 1.2.2柱网布置的确定2 1.2.3厂房门的确定3 1.2.4散水的确定3 1.2.5生产辅助用房3 1.3单层厂房剖面设计4 1.3.1柱顶标高的确定4 1.3.2室内地坪标高的确定4 1.3.3采光、通风的确定4 1.3.4屋面排水的确定5 1.4．厂房立面设计6 1.5．其他建筑构造6 1.5.1屋面的确定6 1.5.2地面的确定6 1.5.3门口坡道做法7 1.5.4雨棚的确定7 第

毕业论文设计指导-土木工程专业（本科） 根据《“中央电大人才培养模式改革和开放教育试点”实践环节教学工作规范的通知》 和省电大有关实施意见，结合我校实际情况，提出土木工程专业专科毕业设计指导意见如下。 一、毕业设计的目的与意义 毕业设计(论文)是完成和达到开放教育土木工程专业培养目标所必须的实践性教学环节，对 于培养学生综合运用所学基础理论、基本知识、基本技能和解决实际问题的能力，具有十分 重要的意义。 毕业设计(论文)安排在最后一学期，共10学分。毕业设计(论文)的时间一般应控制在10 周左右。通过毕业设计(论文)要求达到以下目的： 1.巩固和加深已学过的基础和专业知识，提高综合运用这些知识独立进行分析和解决实际 问题的能力。 2.掌握建筑工程专业设计的基本程序和方法，了解我国有关的建设方针和政策，正确使用 专业的有关技术规范和规定。 3.学会针对

毕业论文设计指导-土木工程专业（本科） 根据《“中央电大人才培养模式改革和开放教育试点”实践环节教学工作规范的通知》 和省电大有关实施意见，结合我校实际情况，提出土木工程专业专科毕业设计指导意见如下。 一、毕业设计的目的与意义 毕业设计(论文)是完成和达到开放教育土木工程专业培养目标所必须的实践性教学环节，对 于培养学生综合运用所学基础理论、基本知识、基本技能和解决实际问题的能力，具有十分 重要的意义。 毕业设计(论文)安排在最后一学期，共10学分。毕业设计(论文)的时间一般应控制在10 周左右。通过毕业设计(论文)要求达到以下目的： 1.巩固和加深已学过的基础和专业知识，提高综合运用这些知识独立进行分析和解决实际 问题的能力。 2.掌握建筑工程专业设计的基本程序和方法，了解我国有关的建设方针和政策，正确使用 专业的有关技术规范和规定。 3.学会针对

2014土木工程专业本科毕业设计论文

土木工程专业创新性本科毕业设计探讨

土木工程专业本科生毕业论文范文 毕业设计教学改革是一个不断探索和实践的过程，下面是为大 家整理的土木工程专业本科生毕业论文范文，欢迎参考~ 土木工程专业本科生毕业论文范文 浅析土木工程专业毕业设计教学改革与实践 论文摘要：毕业设计是土木工程专业本科阶段的最后一个实践 教学环节，也是实现本专业人才培养目标的重要阶段。针对南京工程 学院建筑工程学院土木工程专业毕业设计的现状，围绕着提高毕业设 计教学质量、培养学生工程实践能力这一主题，从改变选题方式、调 整时间安排、加强过程管理和改良考核方式等方面进行了改革和实践。 论文关键词：土木工程专业;毕业设计;教学改革;实践 毕业设计是土木工程专业本科教育阶段的最后一个综合性实践 教学环节，学生在此环节中综合运用四年来所学的基本知识和专业技 能进行实际训练，既可提高分析和解决实际工程问题的能力，也为进 入设计、施工和管理等领域工作奠

本科生毕业论文（设计） 题目:连云港内河道疏浚工程二区岸坡 稳定性分析和护岸挡墙初步设计 姓名：xxx学号：2006 院（系）：专业：工程 指导教师：职称： 评阅人：职称： 二0一0年六月 摘要 连云港港是长三角主要港口和江苏最大海港,是苏北和中西部最经济便捷的出海口、 新亚欧大陆桥东桥头堡，是以腹地内集装箱运输为主并承担亚欧大陆间国际集装箱水陆 联运的重要中转港口。随着经济的发展，连云港的航运事业将会有更大的发展，在这一 过程中，河道疏浚成为一个不得不面对的问题。河道疏浚要考虑方方面面的因素，本文 主要集中讨论河道清理后的岸坡工程设计。 本文在开篇讲了连云港的地理位置，自然地理条件，气象水文，对本工程在连云港 河道疏浚工程中的重要性做了简略介绍。然后讲了本工程护岸部分地形地貌，区域地质 构

内蒙古科技大学 本科生毕业设计 题目：包头市民族路小学教学楼 建筑结构设计（方案一） 学号：0605119209 专业：土木工程 班级：土木2006-3班 -2- 第一章结构布置.............................................................................................................................................-7- §1.1设计题目..........................................................................................................................................

1工程概况 1.1项目概况 津港高速公路工程（西外环～临港）起于滨海新区西外环高速公路与津港高 速公路互通立交(本项目主线起点设计桩号k0+000)，自西外环向东，穿越现状 塘沽盐场，上跨在建的中央大道轻纺联络线，与海滨大道相交之后进入临港经济 区，止于海滨大道以东1.8km处（本项目主线终点设计桩号k6+000），接临港经 济区规划主干道。 本项目采用全封闭、全立交、全部控制出入的高速公路标准，设计车速 120km/h。路线全长6.07，双向六车道。 1.2地质水文及气候 1.2.1地质条件 津港高速沿线为冲积平原,皆为新生界沉积层覆盖,以陆相沉积为主。第四纪晚期 受海进海退影响,形成了海陆交互相沉积层。线路沿线沉积的海陆交互相沉积层 具有明显沉积韵律,各地层沉积厚度、沉积层位、岩性特征在线路不同地段虽有 差异,但在成因上有明显的规律性。 地层分布自上而下

中国农业大学学士学位论文abstrat i 混凝土裂缝的成因和控制 摘要 混凝土的裂缝问题是一个普遍存在而又难于解决的工程实际问题。 本文从设计、材料、配合比、施工现场养护等方面对混凝土工程中常见的一些裂缝的 成因进行了分析探讨。针对混凝土裂缝产生的原因，在混凝土结构设计、混凝土材料选择、 配合比优化、以及施工现场的养护等方面提出了控制裂缝发展的措施。 依据相关文献，并总结了混凝土裂缝的处理方法：表面处理法、填充法、灌浆法、结 构补强法、混凝土置换法、仿生自愈合法等。 关键词：混凝土；裂缝；成因；控制； 中国农业大学学士学位论文abstrat ii causesandcontrolofcracksinconcrete abstract theproblemoftheconcretecrackisacommonanddifficult

1 0 摘要 混凝土因其取材广泛、价格低廉、抗压强度高、可浇筑成各种形状，并耐火性好、 不易风化、养护费用低，成为当今世界建筑结构中使用最广泛的建筑材料。但是混凝 土抗拉能力差、脆性大、容易开裂。一般对结构的使用无大的危害，可允许其存在； 但是这些裂缝在使用荷载或外界物理、化学因素的作用下，不断产生和扩展，引起混 凝土碳化、保护层剥落、钢筋腐蚀，使混凝土的强度和刚度受到削弱，耐久性降低， 严重时甚至发生垮塌事故，危害结构的正常使用，必须加以控制。 关键词：混凝土;裂缝;成因;控制措施 2 目录 第一章前言⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯2 第二章混凝土裂缝产生的原因⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯3 2.1混凝土施工造成的裂缝⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯3 2.1.1混凝土浇筑时模板洒水造成的

最新可编辑word文档 中央广播电视 大学人才培养模式 改革和开放教育试 点土木工程本科毕 业论文 建筑工程施工安全管理浅析 分校（站、点）： 学生姓名： 学号： 指导教师： 完稿日期： 最新可编辑word文档 目录 一、导致工程安全事故的原因..........................................4 （一）建设工程的特点导致施工中容易发生安全事故.......................4 （二）缺少以人为本的安全意识和管理机制...............................4 （三）从业人员缺乏安全意识和安全作业技能.............................4 （四）施工现场的安全管理不到位,安全生产责任制没有真正落实...........5 （五）违章作业现象严重..........

网络教育学院 本科生毕业论文（设计） 题目：浅析大体积混凝土裂缝 学习中心：广东xxx经济贸易学校奥鹏学习中心[27] 层次：专科起点本科 专业：土木工程 年级：2012年秋季 学号：12xx16303381 学生：黄xx 指导教师：王云洋 完成日期：2015年3月15日 浅析大体积混凝土裂缝 1 内容摘要 大体积混凝土开裂后，其性能与原状混凝土性能相差很大，尤其是对耐久性 （渗透性）的影响更大，严重影响结构的安全和耐久性能。因此研究大体积混凝 土裂缝具有重要的工程意义。 本文首先简要概述了研究的背景及国内外的研究现状，进而分析了大体积混 凝土裂缝产生的三大主要原因：水泥水化热、收缩裂缝以及外界气温变化等。其 次阐述了注意原材料的选择，采用合理的施工方法以及科学合理的养

中央广播电视大学 土木工程专业本科毕业论文 题目：深圳宝利欣有限公司办公楼 学号： 姓名： 学校： 指导教师： 长沙广播电视大学 毕业论文（设计）答辩与评审 指 导 教 师 评 语 指导教师（签名）： 年月日 电大 分校 初审 意见 分校专业负责人（签名）： 年月日 省 电 大 复 审 意 见 省电大专业负责人（签名）： 年月日 初评 成绩 答 辩 记 录 答辩主持人 答辩小组 成员 答辩小组 秘书 答辩 日期 月日 教师提问学生回答 1. 2． 3. 4. 答 辩 小 组 评 语 答辩主持人（签名）： 年月日 答辩 成绩 摘要 本工程为成都市双流北区办公楼工程，采用框架结构，主体为六层，本地区抗震设防烈度为7度， 场地类别为ii类场地。设计地震加速度0.1g，设计地震分组为第一组，基本风压0.30kn/

结合木工程专业本科毕业设计现状,从"学习者"和"服务者"两个方面存在的问题入手,深入剖析毕业设计质量下滑的原因;同时,针对存在的问题,在毕业设计教学和管理中进行了相应的改革创新,采取加强前期引导、严格过程管理、强化成果考核、优化教学资源等措施,通过两年的教学管理实践,毕业设计质量得到显著提高。

土木工程专业本科毕业设计是实现专业培养目标的重要环节。我们采用优化毕业设计管理模式和优化毕业设计内容等措施,着力提高学生服务工程的应用能力。

1 中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育 浙江广播电视大学 土木工程专业 毕业设计(论文)任务书 题目 姓名学号 入学时间省级电大 分校教学点 指导教师日期 2 设计（论文）任务及要求： 课题来源、目的和意义： 3 课题研究的主要内容及拟解决的问题： 所需的主要设备、仪器及其数量。 4 进度计划 日期计划内容

毕业设计在本科教学体系中占有十分重要的位置,是本科生在校学习的一个重要环节,也是高校教育质量和办学效益的主要评价内容。提高毕业设计的教学管理水平和教学质量,是当前高等学校面临的一项紧迫的课题。本文结合指导土木工程专业毕业设计的经验,从毕业设计的现状入手并对存在的问题提供了一些建议。

毕业设计是高校教学计划的重要组成部分,是各教师教学效果的一种检验,也是学生学习成果的一种实战演习。所以毕业设计质量的高低在一定程度上可以反应高校素质教育的水平、教师教学方法的实用性以及学生理论联系实践的能力。结合作者指导土木工程结构方向毕业设计的经验,从提高土木工程专业本科生毕业设计质量方面提出一些建议。