总门九年制学校安全应急演练制度 为防范学校安全事故的发生 ,切实有效地消除和控制安全事故 的危害 ,贯彻执行“安全第一 ,常备不懈 ,以防为主 ,全力抢救”的方 针 ,做到遇事不惊、临危不乱,妥然处置紧急情况 ,最大限度地减少 意外事故带来的损失 ,保障全体师生身体健康与生命安全 ,维护正常 的教学秩序 ,保证学校各项工作顺利开展 ,根据县教体局、学区有关 文件精神,结合我校实际情况,特制定本制度。 一、应急演练目的 (一)检验预案的时效性。通过开展应急演练,查找应急预案中 存在的问题,进而完善应急预案,提高应急预案的实用性和可操作 性。 (二)完善应急准备。通过开展应急演练,检查学校、班级日常 应对突发事件所需人员、物资、装备、技术等方面的准备情况,发 现不足及时予以调整补充,做好应急准备工作。 (三)提高师生应急处置能力。通过开展应急演练,增强全体师 生对应急预案的熟悉程度,提高应急处
总门九年制学校安全应急演练制度 为防范学校安全事故的发生 ,切实有效地消除和控制安全事故 的危害 ,贯彻执行“安全第一 ,常备不懈 ,以防为主 ,全力抢救”的方 针 ,做到遇事不惊、临危不乱,妥然处置紧急情况 ,最大限度地减少 意外事故带来的损失 ,保障全体师生身体健康与生命安全 ,维护正常 的教学秩序 ,保证学校各项工作顺利开展 ,根据县教体局、学区有关 文件精神,结合我校实际情况,特制定本制度。 一、应急演练目的 (一)检验预案的时效性。通过开展应急演练,查找应急预案中 存在的问题,进而完善应急预案,提高应急预案的实用性和可操作 性。 (二)完善应急准备。通过开展应急演练,检查学校、班级日常 应对突发事件所需人员、物资、装备、技术等方面的准备情况,发 现不足及时予以调整补充,做好应急准备工作。 (三)提高师生应急处置能力。通过开展应急演练,增强全体师 生对应急预案的熟悉程度,提高应急处
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