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更新时间:2024.04.13
无线接收机课程设计

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欢迎来主页下载 ---精品文档 精品文档 目录 摘要⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 3 一、设计目的 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 4 二、总体设计方案 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 4 2.1无线发射机和接收机原理框图⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 4 2.2设计思路⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 4 2.3调频接收机组成及工作原理⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 5 三、调频接收机的主要技术指标 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 5 3.1工作频率范围⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 5 3.2灵敏度⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 5 3.3选择性⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 5 3.4频

室外定频无线接收机稳频方案探析

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在校园及企业集团规模性建设及改造中,传统的有线广播设施已不适应新条件下的建设发展。有线信号在限定的有线扩音机功率上,由于距离限制和负载数量增大的原因,使得传输阻抗增大,导致信号产生衰竭和失真,即使等效负载在远距离传输中也会使机器负担过重,工作中会出现功率逐渐降低、对外输出信号衰弱现象,机器也会因负担过重时功放部分持久过热而烧毁或使功能衰竭。另外,由于地域环境的扩大,诸多的建筑设施、环境美化及地面障碍会使安装布局产生困难。因此,在现代校园内广播建设中,无线广播技术的应用是首选方式。

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