依据教学规律和学科发展、学校专业特色等,构建宝塔式和模块式相结合的课程结构,实现点面结合、综合化和个性化的有机统一,着力优化组合相关课程的教学内容,打造精品课程,解决课程间的重复、交叉、渗透、更新等问题,加强教学的系统性、规范性和针对性,可以形成更为科学合理,符合专业需求的知识能力结构和特色专业人才培养模式。
在分析园林专业生态类课程开设现状的基础上,论述了生态学课程的课程体系、教学内容、教学方法等方面的改革和无限课堂的建设,以期形成全新的生态教学体系,创建生态课堂,塑造生态人格等。
热门知识
生态学专业发展前景-
话题： 建筑施工jsxzliubin
-
话题： 建筑施工autobuilder
精华知识
生态学专业发展前景-
话题： 园林景观zhanglingszh
-
话题： 园林景观zds46000667
最新知识
生态学专业发展前景-
话题： 园林景观hongfei888
-
话题： 园林景观134****6300
生态学专业发展前景相关专题
- 生态河堤算不算市政工程
- 生态休闲农庄规划
- 尖岗山生态公园规划图
- 杜陵生态遗址公园规划
- 皂河生态公园规划
- 海港生态公园概念规划
- 生态规划设计案例
- 生态规划设计 团队
- 城市生态空间修复规划
- 皂河生态公园规划图
- 中高职衔接道路桥梁工程技术专业教学标准探索与实践
- 制水泥楼板市场现状调研及发展前景分析报告(目录)
- 中国现行建筑专业图集
- 中国电工技术学会电力系统控制与保护专业委员会成立
- 中国电机工程学会高压专业委员会
- 在划分多种专业性作业条件下工程施工组织优化理论…
- 云南省建筑专业技术职务任职职称推荐评审表填写范例
- 电子信息工程专业实践教学体系的构建
- 土建工程检测专业人才培养体系
- 环境设计专业卓越工程师培养模式探析
- 中国城市规划协会规划展示专业委员会年会
- 增强水文与水资源工程专业本科生毕业实习效果的思考
- 在高校艺术设计专业开设民间艺术课程的教学实践
- 中国稀土学会专业委员会
- 园林专业园林植物遗传育种学教学改革的若干思考
- 应用型建筑环境与能源应用工程专业课程内容建筑
- 制造业转型升级背景下高职机电类专业人才培养的思考