新时期,高校人才培养中,实践教学是学生动手能力培养的有效途径。其能够对学生专业理论知识的掌握程度进行检验,同时在实际工作遇到问题与困难,培养学生养成积极探索、思考与解决问题的能力,增强学生独立创新意识与能力,学生综合素质也能得到提升。但现阶段,我国高等教育体制教学改革中,\"重理论、轻实践\"是长期以来困扰高校人培养的重要问题。基于此,本文主要论述了建筑环境专业实践教学改革方法相关知识,希望对相关领域研究有帮助。
基于建筑环境与能源应用工程专业的发展要求,结合本校实际情况,对实践教学环节中存在的问题进行分析总结,提出些许切实可行的改革措施及方法,以期不断完善本专业实践教学课程体系和增强学生社会适应能力。
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