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更新时间:2024.04.14
环境工程专业《环境伦理学》课程建设与教学实践

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本文结合环境工程学科的专业特点,探讨了环境工程专业《环境伦理学》课程开设的必要性及存在的问题,并从教学内容、教学模式、课程考核体系等方面提出该课程的教学与实践改革措施。

环境工程专业中环境监测教学研究与实践探索

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环境监测作为环境工程专业中的重要课程,具有较强的实践性,且现代使用的监测技术不断更新,这使得教学难度不断提升。环境监测中涉及到许多内容,包括物理化学、分析化学、微生物学等课程,同时还包括各种机器与仪表的操作等。如何开展环境监测教学,提高学生的实践能力,是现代环境工程专业教师探讨的重要内容。

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